Името на числото е средство за изразяване на числа. Имената на числата се изписват с думи. Учениците, които учат в началното училище, се учат на числа с помощта на думи. Това е основата на математиката. Имената на числата трябва да се знаят от всички ученици. Имената, които са изписани, ще им помогнат да напишат правилно всяко число. Децата трябва да научат имената на числата от 1 до 10. След това трябва да научат имената на числата 11-20 и след това. Те трябва да знаят имената на всички числа за броене. Всички ученици първоначално се учат да пишат и изписват числата от 1 до 50.
Номер Име от 1 до 50 на английски
Имената на тези числа от едно до петдесет са изброени в таблицата по-долу. Учениците могат да изучават тези числа, използвайки съответните им имена и след това да упражняват въпроси, използвайки тези числа.
| 1 = Един | 11 = Единадесет | 21 = двадесет и едно | 31 = тридесет и едно | 41 = четиридесет и едно |
| 2 = Две | 12 = Дванадесет | 22 = двадесет и две | 32 = тридесет и две | 42 = четиридесет и две |
| 3 = три | 13 = Тринадесет | 23 = двадесет и три | 33 = тридесет и три | 43 = четиридесет и три |
| 4 = четири | 14 = Четиринадесет | 24 = двадесет и четири | 34 = тридесет и четири | 44 = четиридесет и четири |
| 5 = Пет | 15 = петнадесет | 25 = двадесет и пет | 35 = тридесет и пет | 45 = четиридесет и пет |
| 6 = Шест | 16 = Шестнадесет | 26 = двадесет и шест | 36 = тридесет и шест | 46 = четиридесет и шест |
| 7 = Седем | 17 = Седемнадесет | 27 = двадесет и седем | 37 = тридесет и седем | 47 = четиридесет и седем |
| 8 = осем | 18 = осемнадесет | 28 = двадесет и осем | 38 = тридесет и осем | 48 = четиридесет и осем |
| 9 = девет | 19 = деветнадесет | 29 = двадесет и девет | 39 = тридесет и девет | 49 = четиридесет и девет |
| 10 = десет | 20 = двадесет | 30 = тридесет | 40 = четиридесет | 50 = петдесет |
Правила за писане на числата от едно до петдесет (от 1 до 50) Правопис
При създаване на правописа на числителните от едно до петдесет трябва да се спазват правила.
Правило 1: Захващане на стойностите на място: Стойностите на позицията на цифрите на числото могат да бъдат изразени въз основа на това къде са поставени. Първоначалните четири стойности на място, базирани на местоположението на номер 1, могат да бъдат записани като
1-Място на един
10 - място на десетките
100 - стотни място
Място от 1000- хиляди място
задържащ css
Правило 2: Числата от 1 до 20, 30... 100 и 1000 се идентифицират чрез използване на имената на числата между една до петдесет таблици с тяхното изписване. Например името на числото за 5 е пет, докато името на числото 30 е тридесет и така нататък.
Правило 3: За да напишете имената на числата, кратни на 100, се изписва обозначението на числото, което е на позиция 100 и думата 'сто'. Например името на числото 400 е четиристотин.
Правило 4: За авторство на имената на числата на останалите двуцифрени или трицифрени числа се използва този разширен формат. Числата (единадесет и деветнадесет) като последни две цифри, а единиците, както и десетиците, се приемат за една единица. Добавките се изписват и след това се обединяват със съответните им имена. Например 54 е 50 + 4. 54 под формата на думи е известно като петдесет и четири.
Стратегия за улавяне на имена на числа до 50
Имена на номера от 1 до 10: Няма трик, който да съществува. Трябва да научиш цифрите.
Числа 11-20 имена на числа: числата единадесет и дванадесет са различни падежи. От тринадесет до деветнадесет има модел, който е числото + тийнейджър. Тринадесет, четиринадесет, петнадесет, шестнадесет, седемнадесет, осемнадесет, деветнадесет и числото двадесет е разнообразно.
Имена на числа от 21 до 30: Има модел и той е описан като двадесет + едно, двадесет + две и двадесет + три до двадесет + девет, тъй като тридесет е различно.
опитайте catch catch java
Имена на числа от 31 до 40: тридесет+ едно и тридесет+две до тридесет+девет, тъй като четиридесет е различно число.
Имена на числа от 41 до 50: четиридесет + едно четиридесет + две до петдесет, което отново е различно число.
Значение на имената на числата
Имената на числата са жизненоважни за всеки ученик, за да ги знае. Това са основни математически понятия, които могат да помогнат на учениците да напишат правилно числата. Освен това, ако са в класа и техните инструктори изписват числата правилно, тогава те могат да ги напишат.
Числата играят важна роля в математиката. Всички математически или аритметични процеси могат да се основават на числа и не само в началното училище, но и в курсовете на по-високо ниво.