Ако вашето училище предлага AP семинар, може би се чудите за какво става въпрос. Този AP клас е чудесен за студенти, които искат да предизвикат себе си и да научат повече за независимия изследователски процес, преди да започнат колеж.
В това ръководство ще ви дам общ преглед на това, което включва AP семинар, примерен план на курса, съвет дали да вземете курса и някои съвети как да се справите добре в него.
Какво е AP семинар?
AP Семинар е едно от изискванията на курса за Диплома AP Capstone и Сертификатът за изследване и семинар на AP, като и двата бяха въведен от колежния съвет през есента на 2014 г.
Ако вземете и издържите AP семинар, AP Research и четири други AP курса и изпити, ще спечелите AP Capstone Diploma. Ако вземете и преминете само AP семинар и AP Research, ще спечелите AP Research and Seminar Certificate. И двете действия са впечатляващи постижения, които демонстрират способността ви да се справяте успешно с академичните предизвикателства на ниво колеж.
AP Seminar предлага на студентите въведение в провеждането на независим анализ на сложни идеи в различни дисциплини. Включва четене и разбиране на разширен изходен материал под формата на текстове и други медии.
От вас се очаква да синтезирате информация от различни източници и да формулирате изследователски въпроси въз основа на тези изходни материали. Ще развиете тези идеи чрез есета, устни презентации и екипни проекти. Целта на AP Seminar е да предостави на студентите инструменти за точна оценка на информацията и извеждане на убедителни, основани на доказателства аргументи.
Учебната ви програма на семинара може да е свързана с друг курс по AP, който посещавате, което означава, че бихте изследвали теми, които са свързани с този курс, когато конструирате изследователски проекти за семинара на AP. Например, вашето училище може да предложи клас, озаглавен „AP Seminar: American Studies“, който е за ученици, които едновременно са записани в AP US History.
AP Seminar може да функционира и като самостоятелен клас. Например, може да се нарече нещо като „AP Seminar: Networks“ и да се съсредоточи върху въздействието на обществените мрежи от различни гледни точки.
АП Семинар: Социални мрежи. Трябва да напишете своята изследователска работа под формата на поредица от туитове. Чакай, това всъщност звучи доста забавно.
Какво ще правите в семинара на AP?
Учебната програма на AP семинара е оформена около това, което съветът на колежа нарича пет „Големи идеи“. Всички тези идеи са доста модни (първите им букви изписват Q.U.E.S.T. – трябва ли да казвам повече?), но покриват основните образователни цели на класа.
По-долу са петте големи идеи на семинара на AP и какво означават:
Голяма идея 1: Разпитвайте и изследвайте
Тази идея е за насърчаване на учениците да прегърнат интелектуалното любопитство и да развият свои собствени гледни точки. Да се научим да разглеждаме проблемите от различни гледни точки също е важна част от това.
Ще се запознаете със сложността на обществените проблеми и ще научите как да ги разглеждате в по-широк контекст. Това е мястото, където започвате изградете здрава основа за процеса на създаване на значими изследователски въпроси.
Голяма идея 2: Разберете и анализирайте
Тази голяма идея е за да се научат да четат критично и да достигат до сърцевината на аргумента на автора. Ще се упражнявате да избягвате прекаленото опростяване и обобщение, когато описвате точките, направени от другите. Ще научите също как се формулират успешните аргументи, както и значението на контрааргументите, контекста и способността на аргумента да влияе на поведението.
Голяма идея 3: Оценявайте множество гледни точки
С тази идея ще научите, че гледната точка на даден човек е силно информирана от неговия произход и мироглед. Вие също ще помислете за собствените си пристрастия и как те могат да повлияят на четенето и тълкуването на аргумент.
Голяма идея 4: Синтезирайте идеи
Става въпрос за създаване на ефективен аргумент от вашите идеи. Ще научите как да формулирате ясна линия на разсъждения и как да избягвате прекомерни обобщения. Освен това ще бъдете научени как да събирате доказателства, като избягвате плагиатството.
Голяма идея 5: Екип, трансформиране и предаване
Това е за обучение на учениците как да работят най-добре в екипна среда (както може би сте се досетили от страхотното му име). Основните фокуси тук са саморефлексия, преразглеждане и развиване както на добра комуникация, така и на ефективни презентационни умения.
Дискусиите в клас също играят голяма роля в AP семинара под формата на дебати, групови дискусии и размисъл върху отворени въпроси, свързани с учебния материал.
Как тези големи идеи се прилагат на практика
Тези пет големи идеи се проявяват в семинара на AP в поредица от задачи и уроци, които включват следното:
- Да се научите напълно да оценявате и разбирате проблемите чрез гледайки ги вътре различни контексти и в различни видове източници (писане, изпълнения, предавания и т.н.)
- Екипен изследователски проект
- Независим изследователски проект
- Последен изпит
Семинарът на AP ще ви научи на много основни умения, които са важни за изследванията на ниво колеж, и ще ви даде инструментите, от които се нуждаете за курса AP Research (който повечето студенти вземат през следващата година).
В следващия раздел ще ви дам пример за това как може да бъде структуриран истински курс на AP семинар.
Екип, трансформация и предаване: първи етап на странно посвещение в култ, Голяма идея или и двете?
AP Семинар Примерен план на курса
Семинарът на AP е клас, който често преминава през много различни предметни области. Тъй като целта е да разберете по-добре сложността на мненията по обществени въпроси и да използвате новооткритото си разбиране, за да правите по-ефективни, самонасочени изследвания, тя обхваща много на земята.
В този пример (който базирам на истинска учебна програма, която намерих онлайн), курсът на AP семинар беше разделен на три единици за първия семестър:
Раздел 1: Разпитване на модерността
Фокусът на това звено е върху представяне на основните концепции зад AP семинара. Това включва изучаване на процеса на запитване, разбиране на сложни аргументи и запознаване с правилата за избягване на плагиатство. Тази конкретна единица се оценява въз основа на участие, документ за размисъл от 250 думи и групова презентация.
В съответствие с темата за съвременната култура, изходните материали включват известната поема на Т. С. Елиът „Любовната песен на Дж. Алфред Пруфрок“, книга от Стивън Бест, озаглавена Постмодерният обрат , и статия от Форбс озаглавен „Фейсбук прави ли ни антисоциални?“
Раздел 2: Възприятие—Спор за пари
Този модул е продължение на учебния опит в първия, но с фокус върху напреднали теми, свързани с богатството и бедността. Тази единица също подчертава разглеждането на проблемите от различни гледни точки.
Оценява се въз основа на участие, документ за размисъл от 400 думи и друга групова презентация. Изходните материали за единицата включват Адам Смит Богатството на народите , Комунистическият манифест и есето на Андрю Карнеги „Евангелието на богатството“.
списък за инициализиране на python
Урок 3: Овладяване на образованието
Тази последна единица в AP семинара обединява понятия, научени в предишните модули, за обсъждане на теми в образованието. Оценява се въз основа на участие, аргументиран доклад от 500 думи, размисъл от 500 думи и друга групова презентация. Изходните материали за тази единица включват филма В очакване на 'Супермен' и няколко научни статии за The Common Core.
„О, това ли трябва да правя?“ Образованието е комплексно.
През втория семестър на класа учениците ще използват уменията, които са научили в първите три раздела, за да поемете по-големи предизвикателства под формата на два изследователски проекта и финален изпит. Всяко от тези задания съставлява част от крайния AP резултат.
Екипен проект и презентация (25% от AP резултат)
Първата задача е екипен проект и презентация, на стойност 25% от крайния AP резултат. Учениците си сътрудничат в екипи от трима до шестима, за да идентифицират проблем или въпрос, който искат да проучат. Всеки ученик прави проучване индивидуално и представя своите открития пред групата.
След това групата работи заедно, за да съставят писмен доклад и приблизително 10-минутна презентация в клас, последвана от защита на техния аргумент въз основа на въпроси, зададени от учителя.
Всеки ученик също ще напишете размисъл върху проекта като цяло, подробно описание на техния процес на сътрудничество и подход както към изследване, така и към решаване на проблеми. Целият проект се осъществява в рамките на около два месеца.
Индивидуално базирано на изследване есе и презентация (35% от AP резултат)
Второто задание, на стойност 35% от AP резултата, е an индивидуален проект. За тази част от курса Бордът на колежа публикува изходни материали по определена тема или тема, които се очаква студентите да използват в своите изследвания. Окончателната хартия трябва да се използва поне един от тези източници.
От учениците се очаква да произвеждат писмен аргумент от 2000 думи, устна презентация от шест до осем минути и защита на техния аргумент въз основа на два въпроса, зададени от учителя. Студентите ще имат около два месеца, за да завършат този проект.
Финален изпит (40% от AP резултат)
Финалният изпит за AP Seminar се състои от три въпроса с кратък отговор и два въпроса за есе. Въпросите с кратък отговор карат учениците да анализират аргумент от един източник. За един въпрос за есе студентите трябва да сравнят аргументи от различни автори, докато за другия трябва да формулират свой собствен аргумент, основан на доказателства.
Седем източника се предоставят на студентите за използване при въпроси от финалния изпит.
Ако едно безлико бяло петно същество може да прави изследвания, можете и вие.
Можете да видите от този план, че семинарът на AP обхваща различни теми и има доста свобода да изберете какво искате да изследвате през втората половина.
като цяло, Семинарът на AP е фокусиран върху това да ви научи как да мислите критично, което е голямо отклонение от много курсове в гимназията, които служат само за предаване на специфична информация. Семинарът на AP очевидно е по-абстрактен курс, но и потенциално по-ценен.
Трябва ли да вземете AP семинар?
Ако се надявате да спечелите сертификат за изследване и семинар на AP или диплома за AP Capstone, трябва да вземете AP семинар. Програмата AP Capstone завършва с изследователска работа от 5000 думи, която е завършена в класа AP Research – впечатляващо постижение за гимназист!
Дори и да не спечелите дипломата AP Capstone, ще научите изключително ценни умения за критично мислене и изследователски умения в семинара на AP. Студентите, които го приемат, могат да излязат от въвеждащите курсове в колежа или да печелят кредити за колеж .
AP Семинар също може да ви помогне да избегнете академичен шок, когато стигнете до колеж. Много ученици от гимназията никога не са правили задълбочено проучване и следователно не знаят как да започнат, когато им бъде натоварен първият голям проект в колежа. Ако вземете този курс по AP, ще бъдете по-напред в разбирането на правилните изследователски методи и в това да се научите да избягвате както ненадеждна информация, така и плагиатство.
накрая, Семинарът на AP може да бъде забавно изживяване, защото ви дава възможност да обсъждате важни въпроси с вашите съученици и да работите по проект, който ви интересува. Има ниво на независимост в класа в стил семинар, което отсъства в повечето други гимназиални класове, което може да се хареса на ученици, които предпочитат да изследват идеи според собствените си условия.
Ако сте независим, целенасочен студент, който се надява да посещава конкурентен колеж, семинарът на AP може да бъде чудесен курс за вас.
Семинарът на AP ще ви позволи да започнете да изковавате свой собствен академичен път, преди дори да стигнете до колеж.
Как да се справите добре в семинара на AP: 3 основни съвета
Това, което ще трябва да направите, за да успеете в семинара на AP, зависи отчасти от формата и предметната област на класа, тъй като има много гъвкавост в своята структура, методи на преподаване и теми. Ето някои общи съвети за успех:
#1: Бъдете отворени
Семинарът на AP се занимава основно с анализиране на различни гледни точки, така че опитайте се да подхождате към всяко четене с желание да слушате и да мислите критично за мнението на автора, дори и да не съответства на вашето собствено. Това ще ви позволи да приемете по-широк поглед върху проблемите и да оцените тяхната сложност. Тези умения са критични, ако се надявате да успеете във вашите изследователски проекти.
#2: Участвайте в класа
Дискусиите в клас са много важни в AP семинара. Дори и обикновено да не сте големи участници, трябва полагайте усилия да допринасяте за всяка дискусия. Възможността да се ангажирате активно с вашите връстници ще подобри вашето разбиране на материала и ще ви позволи да провеждате продуктивни разговори с други хора от вашия клас, които може да виждат нещата по различен начин.
#3: Бъдете в крак със задачите
Това е важно във всеки клас, но е особено критично в AP семинара. Тъй като ще четете и усвоявате много материал, важно е да не изоставате от останалите в класа. Участието зависи от внимателното четене на материала на курса и е трудно да се направи това, ако се опитвате да наваксвате със задачи, които трябваше да бъдат изпълнени по-рано.
Тъй като ще правите изследователски проекти както самостоятелно, така и с екип, винаги спазвайте крайните срокове за да избегнете претоварване или разочарование на съотборниците си!
Да се научите как да комуникирате ефективно идеи е основна част от семинара на AP.
Заключение: Ползите от участието в AP семинар
Критичното мислене и способността за логична оценка на аргументите са ключови умения, които ще ви помогнат във всички аспекти на живота ви. Семинарът на AP може да бъде много практичен курс, ако сте готови за предизвикателството.
Ще имате три основни оценки:
По време на курса ще бъдете помолени да прочетете различни изходни материали и да участвате в дискусии в клас. Ще научите за правилните изследователски методи, аргументативни техники и значението на разглеждането на проблемите от всички страни.
Студентите, които вземат AP семинар, могат след това да продължат AP Research, което предлага на студентите още по-голяма независимост при избора на теми за изследване.
Семинарът на AP по същество е възможност за напреднали студенти да придобият известен опит с видовете задачи и очаквания, които са често срещани в часовете в колежа. Вземете този клас и ще бъдете много напред в играта!
Какво следва?
Все още планирате графика си? Използвайте това ръководство, за да ви помогне да решите кои AP класове да вземете.
Ако AP курсовете изглеждат плашещи, вижте тази статия научете колко трудни са всъщност – и да реши дали Вие са готови за предизвикателството.
За да научите повече за създаване на график на занятията, който ще ви даде най-добрия шанс да посетите топ колеж, прочетете тази статия за това как изглежда строг график на курса.