logo

Пълното ръководство за AP Environmental Science FRQs

feature_treeshapes.webp

AP Environmental Science е един от най-популярните AP класове, но също така има един от най-ниските средни резултати сред участниците в теста . Всъщност, повече от половината студентите, които се явяват на изпит APES, не го издържат . Често най-трудната част от този тест е разделът със свободен отговор, с който учениците се затрудняват, защото не са сигурни какво да очакват или каква информация търсят класиращите.

За щастие това ръководство може да помогне! Ще разгледаме всеки тип AP Environmental Science FRQ , дайте примерни проблеми и обяснения и предложете съвети, които да ви помогнат да получите най-добрия си резултат.

Формат на раздела FRQ на AP Environmental Science

Изпитът AP Environmental Science се състои от две секции . Първо, ще имате 90 минути, за да отговорите на 80 въпроса с избираем отговор; след това ще преминете към раздела за свободен отговор, който продължава 70 минути и се състои от три въпроса . (Забележи, че структурата на изпита беше актуализирана през 2020 г : преди тези промени трябваше да отговаряте на четири въпроса със свободен отговор за 90 минути.)

деактивирайте режима за програмисти

Вече също така ще можете да използвате графичен калкулатор по всяко време на изпита. За повече подробности относно новия формат вижте нашето задълбочено ръководство за класа и изпита по AP Enviro.

Трите вида въпроси със свободен отговор на изпита AP ще останете последователни от година на година. Ето какво можете да очаквате с всеки въпрос, per съвета на колежа :

    Въпрос 1ще поиска от учениците да проектират и анализират разследване
    Въпрос 2ще поиска от учениците да анализират екологичен проблем и да предложат решение с помощта на модели и представяния
    Въпрос 3ще поиска от учениците да анализират екологичен проблем и да предложат решение с помощта на изчисления

Разделът с безплатни отговори струва общо 40% от резултата ви . Всички въпроси са на стойност 10 точки, което ги прави всеки на стойност приблизително 13,3% от крайния ви AP резултат.

В раздела за свободен отговор се очаква да покажете умения за разсъждение и аналитични умения, както и способност да синтезирате информация от множество източници в последователни, логични отговори.

AP Environmental Science FRQ Примери

Тук са два примера от типовете въпроси със свободен отговор, които ще видите на изпита AP Enviro. За всеки въпрос ще прегледаме отговорите, за да можете да видите как точно се печелят точки. Всички примерни въпроси идват от 2020 AP Enviro курс и описание на изпита .

Пример за въпрос 2 със свободен отговор

body_ap_enviro_free_response_question_2 body_ap_enviro_free_response_question_2_2

Този въпрос със свободен отговор е свързан изцяло с анализиране на екологичен проблем и идентифициране на възможно решение за него. Ето как се разпределят 10-те точки:

  • 2 точки за част (а)
  • 3 точки за част (b)
  • 3 точки за част (c)
  • 2 точки за част (d)

Сега, нека да разгледаме как можете да спечелите пълен кредит за тази FRQ, според насоки за точкуване .

(A) Решения—2 точки

За част i (1 точка) :

Повишена с 1,5 градуса С


За част ii (1 точка) :

Температурата се повишава/затопля по-бързо/с по-голяма скорост в Арктика.

(B) Възможни решения—3 точки

За част i (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Хлорфлуорвъглеводороди (CFC)/хидрофлуоровъглероди (HFC)
  • Метан (CH4)
  • Азотен оксид (N2О)


За част ii (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Изгаряне на изкопаеми горива
  • Обезлесяване/Промени в земеползването
  • Ферментация на животните (освобождаване на метан) и управление на отпадъците
  • Използване на CFC в продукти като хладилни системи, климатици и производство
  • Използване на торове


За част iii (1 точка) :

Повишената глобална температура води до повишено окисляване на океана, тъй като повече CO2е
абсорбира се от океанските води, което намалява pH на океанската вода.

(C) Възможни решения—3 точки

За част i (2 точки) , приемете две от следните:

  • Увеличаване на разпространението на векторни болести, тъй като местообитанието се премества от тропиците към полюсите
  • Увеличаване на цъфтежа на водорасли и болести, пренасяни по вода от повишената температура на водата
  • Увеличаване на излагането на екстремна топлина и студ/увеличаване на риска от заболяване и смърт от излагане на повишени екстремни температури
  • Увеличаване на хроничните заболявания (сърдечно-съдови заболявания, респираторни заболявания и др.) от продължително излагане на екстремни температури
  • Намаляване на качеството на въздуха, водещо до повишени респираторни и сърдечно-съдови заболявания (напр. астма)
  • Понижено качество на водата, водещо до контакт със замърсена питейна вода/вода, използвана за отдих/вода, използвана за канализация
  • Намалена продоволствена сигурност/прекъсване на наличната храна/прекъсване на достъпа до храна


За част ii (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Затоплянето на океана може да доведе до загуба на местообитание за морски видове
  • Затоплянето на океана може да промени скоростта на метаболизма (увеличаване) за морските видове
  • Затоплянето на океана може да промени репродуктивните нива и половите съотношения при определени видове
  • Затоплянето на океана може да причини избелване на коралите/загуба на водорасли в коралите
  • Затоплянето на океана може да накара организми, като риби, да мигрират към полюсите, където водата е по-хладна

(D) Възможни решения—2 точки

За част i (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Използвайте по-енергийно ефективни превозни средства/намалете разстоянията за шофиране
  • Намалете потреблението на електроенергия, за да намалите зависимостта от изкопаеми горива
  • Използвайте по-малко топлина/по-малко климатик, за да намалите количеството енергия за отопление/охлаждане на дома
  • Преминете от електроенергия, произведена от изкопаеми горива, към електроенергия, генерирана от възобновяеми източници
  • Събирайте метан от депата за производство на енергия
  • Изолирайте въглерода чрез засаждане на растителност/реинжектиране
  • Намалете употребата на пластмаси/торове/продукти, които изискват изкопаеми горива за производство
  • Намалете закупуването на продукти с пластмасови опаковки
  • Намалете консумацията на месо/преминете към вегетарианска или веганска диета

За част ii (1 точка) , приемете едно от следните:

Решение, предложено в (d)(i) Обосновка на това как решението ще намали емисиите на парникови газове
Използвайте по-енергийно ефективни превозни средства/намалете разстоянията за шофиране Използването на по-енергийно ефективни превозни средства или намаляването на разстоянията за шофиране ще намали количеството изгорени изкопаеми горива, което ще намали количеството парникови газове, като въглероден диоксид, изпуснати в атмосферата.
Използвайте по-малко топлина/по-малко климатик, за да намалите количеството енергия за отопление/охлаждане на дома Намаляването на използването на електрическо отопление/климатизация ще намали количеството изгорени изкопаеми горива за производство на електроенергия, което ще намали количеството парникови газове, като въглероден диоксид, изпускани в атмосферата.
Намалете потреблението на електроенергия, за да намалите зависимостта от изкопаеми горива Намаляването на използването на използваната електроенергия ще намали количеството изкопаеми горива, изгорени за производство на електроенергия, което ще намали количеството парникови газове, като въглероден диоксид, изпуснати в атмосферата.
Преминете от електроенергия, произведена от изкопаеми горива, към електроенергия, генерирана от възобновяеми източници Възобновяемите източници, като слънчева или вятърна енергия, не отделят парникови газове. Смяната на източника на енергия ще намали количеството изгорени изкопаеми горива, което ще намали количеството парникови газове, като въглероден диоксид, изпускани в атмосферата.
Събирайте метан от депата за производство на енергия Освободеният от депата метан може да се събира и използва за производство на енергия, което намалява количеството метан, изпускан в атмосферата.
Изолирайте въглерода чрез засаждане на растителност/реинжектиране
  • Дърветата и другите растения абсорбират въглероден диоксид чрез фотосинтеза, което ще намали количеството въглероден диоксид в атмосферата.
  • Парникови газове, като въглероден диоксид и сероводород, могат да бъдат уловени и инжектирани в геотермални резервоари, намалявайки количеството парникови газове в атмосферата.
Намалете употребата на пластмаси/торове/продукти, които изискват изкопаеми горива за производство
  • Продукти като пластмаси и торове се произвеждат с помощта на изкопаеми горива, така че намаляването на закупуването на тези продукти ще намали търсенето на изкопаеми горива в производството, което намалява количеството парникови газове, изпускани в атмосферата.
  • Пластмасите отделят няколко парникови газове, докато се разграждат. Закупуването на по-малко пластмаса ще намали количеството пластмаса в сметищата и ще намали отделянето на парникови газове в атмосферата по време на разграждането.
Намалете закупуването на продукти с пластмасови опаковки Пластмасите отделят няколко парникови газове, докато се разграждат. Закупуването на по-малко пластмаса ще намали количеството пластмаса в сметищата и ще намали отделянето на парникови газове в атмосферата по време на разграждането.
Намалете консумацията на месо/преминете към вегетарианска или веганска диета Отглеждането на добитък произвежда големи количества емисии на парникови газове, по-специално метан (от чревна ферментация). Разлагането на тор от тези операции също освобождава големи количества CO2и/или метан, така че намаляването на консумацията на месо или преминаването към вегетарианска или веганска диета може значително да намали количеството парникови газове, отделяни в атмосферата.

body_map-5.webp

Улеснете класиращите да намерят вашите отговори.

Пример за въпрос 3 със свободен отговор

body_ap_enviro_sample_free_response_question

За този въпрос с безплатен отговор ще трябва да направите малко математика (вероятно с помощта на вашия графичен калкулатор), за да разрешите различни части и да спечелите пълен кредит. 10-те точки се разпределят така:

низ в дата
  • 1 точка за част (а)
  • 3 точки за част (b)
  • По 2 точки за части (c), (d) и (e)

Ето как можете да спечелите всичките 10 точки за този въпрос, според официални насоки за точкуване .

(A) Възможни решения—1 точка

Приемете едно от следните:

  • Намален атмосферен CO2емисии от по-малко камиони, превозващи храна
  • Намалено потребление на изкопаеми горива от по-малко камиони, превозващи храна
  • Повишено генетично разнообразие на култури/повишено биоразнообразие
  • Възможност за подобряване на качеството на почвата и хранителните вещества
  • Повишена продоволствена сигурност

(B) Възможни решения—3 точки

За част i (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Текстура на почвата
  • Съдържание на органични вещества
  • pH
  • Капацитет за задържане на вода


За част ii (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Хранителните вещества в синтетичните торове са лесно достъпни и могат да бъдат поети от растението за кратък период от време (дни, не седмици)
  • Синтетичните торове са формулирани да имат определено съотношение на хранителни вещества, така че само ограничените хранителни вещества могат да бъдат добавени към почвата
  • Синтетичните торове са евтини и лесно достъпни


За част iii (1 точка) , приемете едно от следните:

  • Производството на производство на синтетични торове изисква изгаряне на изкопаеми горива, а компостирането не
  • Компостът поддържа порьозността на почвата, което ограничава оттичането, а синтетичните торове не го правят
  • Компостът намалява количеството генерирани отпадъци чрез използване на остатъци от храна, хартия и отпадъци от двора за създаване на органичен тор
  • Компостирането намалява количеството атмосферен метан, тъй като има по-малко хранителни отпадъци, разлагащи се в сметищата
  • Компостът може да се произвежда на място и не изисква транспорт (по-малко CO2, по-малко изгаряне на изкопаеми горива)

(C) Решение—2 точки

body_ap_enviro_free_response_solution_c

(D) Решение—2 точки

body_ap_enviro_free_response_solution_d

(E) Решение—2 точки

body_ap_enviro_free_response_solution_e

body_clipboard_tips

4 критични съвета за решаване на въпроси с безплатен отговор на AP Enviro

AP Environmental Science FRQs често спъват учениците, поради което е изключително важно да знаете точно какво да очаквате в деня на теста. По-долу са дадени четири основни съвета, които трябва да имате предвид, докато учите и полагате теста, за да ви помогнат да подобрите шансовете си за добри резултати в този труден раздел.

Съвет 1: Разберете колко време искате да отделите за всеки въпрос

Ще имате 70 минути, за да попълните раздела за безплатен отговор, което ви дава около 23 минути на въпрос ; не е нужно обаче да отделяте точно същото време за всеки FRQ. Всъщност можете да разпределите времето си между трите FRQ както искате.

Някои ученици може да отделят повече време на третия въпрос поради включените изчисления, докато други може да намерят това за най-лесния. В крайна сметка можете да отделите 15 минути за един въпрос и близо 30 минути за друг.

java низ cmp

Най-добрият начин да научите кои FRQ ви отнемат повече време е да решите няколко практически задачи, които ще обсъдим в следващия раздел. След като се почувствате добре с всеки тип въпрос със свободен отговор, можете да влезете в тестовия ден, знаейки колко време ще искате да отделите за всеки тип.

Освен това имайте предвид, че абсолютно не е нужно да отговаряте на въпросите по ред . Когато започнете раздела, прегледайте ги набързо и решете на кой от тях искате да отговорите първи. Много хора избират да започнат с въпроса, в който са най-уверени, така че (да се надяваме!) да имат малко допълнително време в края за въпроса(ите), който намират за по-сложен.

Съвет 2: Направете си удобно използване на вашия калкулатор

До 2020 г. на студентите не беше разрешено да използват калкулатор на изпита по екологични науки на AP; сега обаче ще имате достъп до такъв по време на теста, включително в раздела за безплатни отговори. Като резултат, много е важно да се научите да използвате своя калкулатор, за да ви помогне да решавате проблеми и да правите изчисления бързо и точно .

Този съвет е особено подходящ за въпрос 3 от FRQ, тъй като този ще изисква от вас да предложите решение, като използвате математически изчисления. Както видяхте с примерния въпрос, обикновено ще вземете 1 точка за показване на работата си и 1 точка за намиране на правилния отговор за всяка част от въпроса, която включва изчисления.

Добра идея е да проверете и проверете отново вашите решения и с вашия графичен калкулатор.

Ако смятате, че ви е трудно да намерите най-добрия начин да използвате вашия калкулатор на изпита APES, практикувайте с някои официални въпроси със свободен отговор (в идеалния случай такива, които имитират грубата структура на въпрос 3 в новия тестов формат).

Съвет 3: Запознайте се с глаголите за задачи

Всяка част от всеки въпрос със свободен отговор на AP Enviro съдържа глагол за задача или a конкретна команда, която ви казва какво трябва да направите, за да спечелите кредит . Знаейки какви командни глаголи можете да очаквате и какво означават те, ще ви помогне да се почувствате по-подготвени да отговорите на въпросите.

Ето най-често срещаните глаголи за задачи за FRQ, според Описание на изпита за AP Enviro :

    Изчисли:Извършете математически стъпки, за да стигнете до окончателен отговор, включително алгебрични изрази, правилно заместени числа и правилно етикетиране на единици. Изисква се показване на работа.
    Описвам:Осигурете съответните характеристики на определена тема.
    Обяснете:Предоставете информация за това как или защо възниква връзка, процес, модел, позиция, ситуация или резултат, като използвате доказателства и/или аргументи в подкрепа или квалифицирате твърдение. Обяснете „как“ обикновено изисква анализиране на връзката, процеса, модела, позицията, ситуацията или резултата; като има предвид, че обяснението на „защо“ обикновено изисква анализ на мотивациите или причините за връзката, процеса, модела, позицията, ситуацията или резултата. Също така формулирано като „посочете една причина“.
    Идентифицирайте:Посочете или предоставете информация по определена тема, без уточнение или обяснение.
    Оправдавам:Предоставете доказателства в подкрепа, квалифициране или защита на твърдение и/или предоставете аргументация, за да обясните как това доказателство подкрепя или квалифицира твърдението.
    Направете иск:Направете твърдение, което се основава на доказателства или знания.
    Предложете решение:Предоставете предложено решение на проблем въз основа на доказателства или знания.

Съвет 4: Дръжте единиците си прави

Последният ми съвет е в сила предимно към въпрос 3 (този, който включва изчисления) . Както видяхте в примерния проблем, въпросите често включват множество типове единици. Тази примерна задача имаше метри, квадратни метри, килограми и долари. Допускането на невнимателна грешка ще ви струва точки на изпита AP Enviro.

Когато правите теста, обърнете внимание на всяка единица, която видите. Оградете или подчертайте единиците, ако трябва, за да се откроят. Освен това трябва да сте професионалист в конвертирането между единици. Не искате да губите време, опитвайки се да запомните колко метра има един километър; трябва да е нещо, което знаете от върха на главата си!

Дори след като станете експерт по звено, не забравяйте да покажете работата си, когато преобразувате от една единица в друга . Дори ако процесът на преминаване от метри към километри ви изглежда абсурдно очевиден и не изглежда така, сякаш заслужава да бъде изписан, направете го все пак!

Обикновено ще спечелите поне 1 точка само за показване на работата си , така че не позволявайте малко мързел да намали резултата ви.

body_student_pen_writing_practice

java списък към масив

Как да практикувате AP Enviro Въпроси с безплатен отговор

След като прочетете дотук, вече знаете всички основи на раздела за безплатни отговори на AP Environmental Science; но начинът наистина да победите теста и да получите висок резултат е да станете експерт ! Как можеш да правиш това? Най-добрият начин е да завършете много практически задачи .

На уебсайта на College Board ще намерите връзки към предварително администрирани въпроси с безплатен отговор за изпити APES от 1999 г. до 2021 г. . Това означава, че имате десетки официални въпроси с безплатен отговор, които да разглеждате и да практикувате. Тъй като има толкова много проблеми със свободен отговор, можете да започнете да решавате практически задачи няколко месеца след началото на класа си (да речем около ноември) и да продължите до изпита AP през май.

В началото на учебната година, когато все още учите много от основния материал за курса, можете да прочетете въпросите, за да намерите тези, които се фокусират върху теми, които вече сте покрили. За да извлечете максимума от тези практически проблеми, уверете се, че използвайте таймер и си дайте същите ограничения във времето, които ще има истинският изпит .

Заключение: Как да постигнете AP Environmental Science FRQs

Разделът за свободен отговор на изпита по екологични науки на AP често е предизвикателство за студентите, но запознаването с него може много да ви помогне да получите по-висок резултат.

От 2020 г. секцията с безплатни отговори вече се състои от три типа въпроси:

    Въпрос 1:Проектирайте и анализирайте разследване Въпрос 2:Анализирайте екологичен проблем и предложете решение с помощта на модели и представяния Въпрос 3:Анализирайте екологичен проблем и предложете решение с помощта на изчисления

Ще имате 70 минути, за да завършите този раздел, който струва 40% от общия ви резултат от APES. Можете също така да използвате графичен калкулатор (особено важно за въпрос 3). Всеки FRQ струва общо 10 сурови точки.

За да увеличите максимално шансовете си да се справите добре в раздела за безплатни отговори на AP Enviro, имайте предвид тези четири съвета:

  • Преценете колко време да отделите за всеки въпрос, преди да започнете
  • Настанете се удобно с вашия калкулатор
  • Запознайте се с глаголите на задачата
  • Дръжте единиците си прави

И накрая, не забравяйте да попълнете много практически FRQ така че ще се чувствате уверени и подготвени в деня на изпита AP Environmental Science!

Какво следва?

Искате ли още практически материали за AP Enviro? Имаме ги! Вижте нашето подробно ръководство с връзки към всеки практически тест и викторина на AP Environmental Science, достъпни онлайн .

Вече знаете какъв ще бъде разделът за безплатни отговори, но как правите преглед за AP Enviro? Нашето изчерпателно ръководство ви превежда през всяка стъпка от изработването на план за обучение на AP Enviro, който ще посочи точно какво трябва да изучавате.

Чудите се кога трябва да започнете да учите за AP Enviro и други AP изпити? Написахме статия, за да ви помогнем да разберете кога трябва да започнете да отваряте тези книги с рецензии.