Учили сте упорито и сега е дошло времето наистина да тествате това, което сте усвоили! Готови ли сте да изпробвате 12 от най-трудните въпроси, които да украсите секцията за четене и писане на цифров SAT ?

Прегледах всички официални практически тестове, за да намеря абсолютно най-трудните въпроси за SAT Writing. Ако направите всичко това правилно, вие наистина сте майстор в този раздел.

Защо трябва да ме интересуват най-трудните въпроси?

Да знаете какво да правите, когато отговорите на трудни въпроси, е ключова част от вашата стратегия за полагане на тестове, която трябва да изработите предварително. Вашите целеви резултати ще ви помогнат да определите какво да правите.

Особено важно е да помислите за писане на въпроси сега, когато четенето и писането са станали един раздел на цифровия SAT тест. Можете да научите повече за всички промени в цифровия SAT в нашата експертна статия.

700 - 800 голмайстори

Искате ли да получите между 700 и 800 точки за четене и писане? Ако е така, това са видовете въпроси, които ще трябва да усвоите, за да получите резултата си там, където искате да бъде.

500 - 600 голмайстори

За разлика от това, ако търсите дарезултат в диапазона 500 – 600 за четене и писане, не е нужно да отговаряте правилно на всеки въпрос на SAT Reading and Writing, за да постигнете целевия си резултат. Така че, ако правите теста и попаднете на въпрос, толкова объркващ, колкото изброените по-долу, официално имате разрешение да гадаете!

Така или иначе, добрите стратегии за обучение са най-добрият ви залог за получаване на резултата, който искате. Не сте сигурни как да започнете? Разгледайте нашитеръководство за обучение за новия цифров SAT, а след това прочетете нашите пълно обяснение на всички граматични правила които разделът за четене и писане на SAT ще тества.

Не се притеснявайте, не е толкова лошо, колкото изглежда.

Кои въпроси са най-трудни?

Като бързо опресняване, разделът за четене и писане на SAT задава въпроси с множество възможности за избор въз основа на пасажи за четене. Въпросите проверяват вашето разбиране за граматика, пунктуация, подбор на думи и логика на писане . За пълен преглед на цялата граматика, тествана на Writing SAT , вижте нашето ръководство.

Съветът на колежа преди класираше въпросите за SAT според трудността, но вече не го правят. И така, как избрах най-трудните въпроси? И какво прави някои въпроси по-трудни от други?

Въпреки че цифровият SAT вече не съдържа трикови въпроси, все още има много случаи, когато няколко от изборите на отговор изглеждат валидни. Понякога това е така, защотовъпроси тестват няколко умения едновременно: пунктуационен детайл, съчетан със способността ви да разбирате логиката на даден пасаж, например, или граматическо правило, съчетано с правилно използване на идиоми. Друг път това е така, защотовъпросите ви карат едновременно да се фокусирате върху малък проблем на ниво изречение и по-голям проблем, включващ няколко параграфа.

Тези въпроси са наистина трудни...но не толкова трудно, колкото е търкалянето на тази бала сено за тези деца.

Внимание спойлер

Преди да ви покажа най-трудните въпроси за четене и писане на SAT, трябва да напиша малък спойлер.

Това са реални въпроси, взети от официалните пълнометражни практически SAT тестове. Ако има вероятност да запомните тях и отговорите им завинаги, вероятно е най-добре да прочетете останалата част от тази статия, след като сте взели всички практически SAT.

Към въпросите!

Тези въпроси представляват различни концепции, с които SAT смята, че учениците ще се затруднят най-много. Запомнете: всички тези въпроси идват от пасажи от 25 до 150 думи, тъй като целият раздел за четене и писане на SAT е базиран на пасажи.

Изпробвайте ги и вижте как се справяте - ако наистина искате да предизвикате себе си, ограничете времето за всеки въпрос до 40 секунди.

Всеки въпрос е последван от отговор и обяснение.

Въпрос 1

Доброволчеството или безплатното предоставяне на време за общественополезен труд е ценна форма на гражданска ангажираност, тъй като помагането в дадена общност е полезно и за обществото като цяло. В проучване сред младежи в Съединените щати повечето млади хора казаха, че вярват, че доброволчеството е начин да се помогне на хората на индивидуално ниво. Междувременно само 6% от младежите казват, че смятат, че доброволчеството е начин да се помогне за разрешаването на проблеми в обществото като цяло. Тези отговори предполагат, че ______

Кой избор завършва най-логично текста?

А. много млади хора смятат, че могат да бъдат доброволци само в собствените си общности.
Б. доброволчеството може да бъде дори по-полезно, отколкото много млади хора си мислят, че е.
В. Доброволчеството може да помогне на обществото като цяло повече, отколкото може да помогне на отделни хора.
Г. много млади хора може да не знаят как да намерят начини да отделят доброволно времето си.

Предизвикателството

Основната цел на този въпрос е да видите дали можете да разберете как един параграф трябва да протича логично.

Това, което го прави трудно е, че два от отговорите (B и C) изглеждат еднакво логически правдоподобни.

Отговор

Б

Обяснение

В параграф, едно заключително изречение трябва логично да завърши дискусията, използвайки казаното от предишните изречения, за да прокарам точката на пасажа малко по-напред.

В този параграф, избор Б е най-добрият отговор, защото най-логично приключва обсъждането на доброволчеството в параграфа . Защо? Тъй като данните в параграфа показват, че много млади хора не разбират пълния обхват на това колко полезно е доброволчеството за обществото. Това предполага, че това е вярнодоброволчеството може да бъде дори по-полезно, отколкото много млади хора си мислят, че е (избор Б).

Избори A, C и D са неправилни, защото правят заключения въз основа на информация, която не е предложено в текста. Няма предположение, че младите хора вярват, че могат да бъдат доброволци само в собствените си общности (избор A),че доброволчеството може да бъде от полза за обществото повече, отколкото за отделните хора (избор C), или че много млади хора не знаят как да работят доброволци (избор D).

Ще видите този модел в други въпроси за четене и писане на SAT, които се занимават с логиката на текстовете:един избор на отговор прави заключение въз основа на предложения, направени в текста, а останалите три варианта на отговор правят заключения въз основа на информация, която не е включена в текста.

Един от начините да направим доброволчеството по-популярно? Още кучета.

Въпрос 2

Издълбани в пустинята Наска в Перу са толкова големи чертежи, че могат да се видят напълно само от високо. Археолозите знаят за линиите от 20-те години на миналия век, когато изследовател забеляза някои от близкото подножие, и оттогава те изучават маркировките. Усилията на ______ археолозите са подпомогнати от дронове, които заснемат въздушни снимки с висока разделителна способност на линиите.

Кой избор завършва текста с най-логичен преход?

k най-близкия съсед

А. В момента,
Б. В сравнение,
C. Все пак,
Г. Въпреки това

Предизвикателството

Този въпрос проверява дали разбирате как да използвате преходи. Преходите трябва да предоставят логичен сигнал, че информацията в текущото изречение се основава на действие, описано в предишно изречение.

Отговор

А

Обяснение

Един трик е просто да покрийте прехода, който е поставен там, и прочетете двете изречения без него . По този начин можете да се съсредоточите върху информацията, която се представя, и да решите как да осмислите логическия поток на тази информация.

В момента (правилен избор на отговор A) логично сигнализира, че използването на дронове за съвременни изследвания се основава на археологическите изследвания, описани в предишното изречение.

В сравнение (избор B) създава нелогично сравнение между използването на дронове за съвременни изследвания, описани в текущото изречение, и текущите археологически проучвания, описани в предходното изречение.

Все още (избор C) нелогично сигнализира, че използването на дронове за съвременни изследвания се случва въпреки археологическите изследвания, описани в предишното изречение.

Въпреки това (избор D) създава нелогичен контраст между използването на дронове за изследване, описано в настоящото изречение, и текущите археологически проучвания, описани в изречението преди него.

Избори B, C и D са неправилни тъй като те не предават, че използването на дронове е съвременно продължение на изследванията, описани в предходните изречения в текста.

Правилно задавайте въпроси като тези и ще дадете на Борда на колежа техните просто „пустини“. (Вижте какво направихме там?)

Въпрос 3

При оценката на филмите на японския режисьор Акира Куросава, ______ са пропуснали неговата също толкова дълбока ангажираност с японските художествени традиции като театъра Но.

Кой избор допълва текста, така че да съответства на конвенциите на стандартния английски?

A. много критици се фокусираха върху използването на западни литературни източници от Куросава, но
Използването на западни литературни източници от Б. Куросава е в центъра на вниманието на много критици, които
В. има много критици, които се фокусират върху използването на западни литературни източници от Куросава, но те
Г. фокусът на много критици е върху използването от Куросава на западни литературни източници; те

Предизвикателството

Този въпрос тества вашето разбиране запоставяне на предметен модификатор.С други думи, тества знанията ви за това къде трябва да се постави модификатор по отношение на съществителна фраза в изречение.

Предизвикателството тук е, че на пръв поглед може да е трудно да разберете кой всъщност е предметът на изречението. Това е така, защото темата не е посочена в пасажа! Ще трябва да използвате контекстни улики и да ги намерите в избора на отговор.

Отговор

А

Обяснение

Вариант А е правилният отговор, защото прави съществителната фраза много критици предмет на изречението. Той също така поставя темата на най-логичното място в структурата на изречението: точно след модифициращата фраза,в оценката на филмите на японския режисьор Акира Куросава.

Избори B, C и D са неправилни, защото водят до висящи модификатори. Висящ модификатор ефраза или клауза, която променя дума, която не е посочена в изречението. Всеки от тези избори предполага, че предмет различни от много критици оценяват филмите на Куросава, което е нелогично и неправилно.

Висящите модификатори са изключително трудни. Ако имате нужда от допълнителна практика, вижте нашето ръководство за дефектни модификатори !

Ако искате да отговорите правилно на тези въпроси, уверете се, че разположението на модификатора „съвпада“ с темата.

Въпрос 4

По време на археологически разкопки в Испания през 2014 г. Висенте Лул и неговият екип откриха скелета на жена от Ел Алгар, общество от ранната бронзова епоха, погребана с ценни предмети, сигнализиращи за висока властова позиция. Това откритие може да убеди изследователите, които твърдят, че обществата от бронзовата епоха са били управлявани от мъже до ______, че жените може също да са заемали ръководни роли.

Кой избор завършва текста с най-логичната и точна дума или фраза?

А. отказвам се
Б. признавам
В. опровергавам
D. изискват

Предизвикателството

SAT четене и писане включва няколко въпроса за думи и фрази в контекста . Този те моли изберете избора на отговор, който най-логично завършва дискусията на текста за важността на археологическите разкопки от 2014 г. в Ел Алгар.

Този въпрос е труден, защотодва от отговорите (отговори B и C) могат логически да завършат изречението. Но ако погледнем изречението в контекста на целия абзац, само един отговор (отговор Б) логично завършва цялата дискусия.

Отговор

Б

Обяснение

Отговор B е правилен, защото значението на думата concede логично се вписва в по-широкия контекст на прочетения пасаж. азВ този контекст признавам означава да призная, че нещо е вярно, след като първоначално сте отрекли тази истина. Докато текстът предполага, че някои изследователи вярват, че обществата от бронзовата епоха са били управлявани от мъже, погребението на жена с ценни предмети предполага, че жените също може да са заемали властови позиции. Поради това текстът предполага, че твърдението, че само мъже са заемали ръководни позиции в тези общества, е невалидно. Това означава, че изследователите, които поддържат това убеждение, може да се наложи да преразгледат мнението си.

И двата варианта на отговор A и D са неправилни, тъй като значенията на отказ и изискване не се прилагат логично към действията, предприети в този контекст.

Изборът на отговор C е нелогичен, защото опровергаването означава да се покаже, че нещо е невярно. Тъй като предишните изречения в текста представят доказателства, че жените са заемали ръководни позиции, твърдението, че констатацията може да убеди изследователите да опровергаят това доказателство, няма смисъл в контекста.

Ключът към въпросите за думи и фрази в контекста епоставяне на всеки избор на отговор в предоставеното изречение, след което го четете в по-широк контекстна целия пасаж. Ако изборът на отговор има смисъл в пасажа като цяло, има голям шанс да е правилен!

Това е Бил. Той се заби на въпрос за думи и фрази в контекста. Не позволявай това да си ти!

Въпрос 5

Изкуството на одеялото на скулптора Сенека Мари Уат се предлага в различни форми и размери. През 2004 г. Уат заши заедно ленти от одеяла, за да изработи 10 на 13 инча ______ през 2014 г. тя подреди сгънати одеяла в две големи купчини и след това ги изля в бронз, създавайки две извити 18 фута високи синьо-бронзови колони .

Кой избор допълва текста, така че да съответства на конвенциите на стандартния английски?

A. вземане на проби по-късно,
Б. пробоотборник;
C. пробник,
D. семплер, по-късно,

Предизвикателството

За да направите това правилно, трябва да разберете каккоординирайте главните клаузи в рамките на изречение с помощта точка и запетая специално.

Това, което прави този труден, е наличието на множество варианти за отговор, които разделят основните клаузи със запетая вместо точка и запетая. Всеки избор на отговор, който използва запетая, би довел до снаждане със запетая, което е наистина често срещана пунктуационна грешка.

Отговор

Б

Обяснение

Предоставеният текст включва две основни клаузи, които винаги трябва да бъдат разделени с точка, точка и запетая или запетая и координираща връзка (и, но, или, не, за, така че, все още). Нито един от вариантите за отговор, които използват запетаи, не включва координиращ съюз, така че вариант на отговор B, който използва точка и запетая, е единственият правилен вариант.

Вариантите за отговор A, C и D водят до свързване със запетаязащото те разделят две основни клаузи със запетая, но без съгласуващ съюз. Това означава, че тези три отговора са неправилни!

Ето как изглежда изкуството на Мари Уат.
(Мари Уот / Музей на изкуствата Такома)

Въпрос 6

Град Помпей, който беше погребан в пепел след изригването на вулкана Везувий през 79 г. сл. н. е., продължава да се изучава от археолози. За съжаление, както свидетелства ______, археологическите разкопки са нарушили отлаганията на пепел на мястото, което води до загуба на ценна информация за изригването.
Кой избор допълва текста, така че да съответства на конвенциите на стандартния английски?

А. изследователи, Роберто Скандоне и Кристофър Килбърн,
Б. изследователи, Роберто Скандоне и Кристофър Килбърн
C. изследователите Роберто Скандоне и Кристофър Килбърн
D. изследователите Роберто Скандоне и Кристофър Килбърн

Предизвикателството

Това е друг въпрос за пунктуация, но този ви моли да покажете, че знаете как да пунктуирайте ограничителна съгласувана съществителна фраза.

Този въпрос може да бъде труден, тъй като неограничителните клаузи, които се появяват в средата на изречението, често включват собствени съществителни... и тези клаузи винаги използват запетаи. Тези варианти на отговор включват набор от собствени съществителни, но тъй като създават ограничителна клауза в контекста на предоставеното изречение, те не се нуждаят от запетаи.

Отговор

° С

Обяснение

Изборът на отговор C е правилният отговор, защото няма нужда от пунктуация, за да се отдели съгласуваната съществителна фраза изследователите Роберто Скандоне и Кристофър Килбърн. Използването на препинателни знаци би разделило съществителните изследователи и координираната съществителна фраза Roberto Scandone и Christopher Kilburn е начин, който не е логичен.

Тъй като изборите A, B и D отделят съществителната фраза със запетаи, всеки от тези варианти на отговор е неправилен.

Това е Пит. Пийт се заби на въпрос за пунктуация по време на неговия цифров SAT тест. Горкият Пийт.

Въпрос 7

Като първи президент на Мексико от местна общност, Бенито Хуарес се превърна в една от най-______ фигурите в историята на своята страна: сред многото значителни постижения от дългото му управление (1858–1872), Хуарес консолидира авторитета на националното правителство и напредна правата на коренното население.

Кой избор завършва текста с най-логичната и точна дума или фраза?

А. непредсказуем
Б. важно
В. потаен
Г. обикновен

Предизвикателството

Отговор

Б

Обяснение

За да намерите правилния отговор на този въпрос, трябва да разгледате всеки отговор в контекста на целия пасаж. Начинът, по който президентът Хуарес е описан в текста, показва, че той е имал значителни постижения, докато е бил на поста. Поради това важен (избор на отговор B), което означава белязан със значителна работа или последствия, е правилният отговор.

пример за java do while

Непредвидим (избор А) е неправилен, защото нищо в текста не предполага, че президентът Хуарес е действал по начини, които не могат да бъдат предвидени.

Същото важи и за отговорите C и D. Нищо в текста не предполага, че президентът Хуарес е бил потаен, а текстът предполага, че той далеч не е бил обикновен!

Тъй като вариантите за отговор A, C и D не са логични и точни в контекста на пасажа, те са неправилни.

Бенедикт. Красива!

Въпрос 8

Атомите в синхротрон, вид кръгов ускорител на частици, се движат все по-бързо и по-бързо, докато достигнат желано енергийно ниво, в който момент се отклоняват, за да се сблъскат с цел, разбивайки атомите.

Кой избор допълва текста, така че да съответства на конвенциите на стандартния английски?

А. ще достигне
Б. достигане
В. беше достигнал
Г. достигат

Предизвикателството

Този въпрос тества знанията ви за глаголни времена .

Това, което прави този въпрос сложен е, чеима множество глаголи в сегашно време, представени в отговорите. Ще трябва да прочетете вариантите за отговор и да изберете глагола, който съответства на времето на другите глаголи в изречението, travel и are diverted.

Отговор

Б

Обяснение

Тъй като глаголът в сегашно време достига е в съответствие с глаголите в сегашно време пътуват и се отклоняват, изборът на отговор B е правилният отговор. И трите от тези глаголи предоставят общо описание на това как атомите са склонни да се движат.

Вариант А е неправилен, защото ще достигне е глагол в бъдеще време. Вярно е, че поведението на атомите е повтарящо се движение, но тъй като другите глаголи в това изречение са в сегашно време, will reach е нелогично, когато се съчетае с тях.

Вариант C е неправилен, защото had reach е в минало време, а другите глаголи в това изречение са в сегашно време.

Избор D е неправилен, тъй като are reaching е в сегашно прогресивно и е нелогично, когато се съчетае с другите глаголи в сегашно време в това изречение.

Да, може да ускорява частици. Но може ли да разбере съгласието субект/глагол?

Въпрос 9

През зимата диетите на японските макаци, известни още като снежни маймуни, се влияят повече от наличието на храна, отколкото от хранителните предпочитания. Въпреки че маймуните предпочитат да се хранят с растителност и сухоземни безгръбначни, тези източници на храна може да станат недостъпни поради голямата снежна и ледена покривка, ______ маймуните да ловуват морски животни във всички потоци, които не са замръзнали.
Кой избор допълва текста, така че да съответства на конвенциите на стандартния английски?

А. сили
Б. да принуждавам
В. форсиране
Г. принуден

Предизвикателството

Тук предизвикателството идва в две части. Първо, второто изречение е дълго, сложно изречение, което поставя независима клауза между две зависими клаузи. Трябва наистина да забавите, за да намерите правилния глагол.

Второ, този въпрос етестване на използването на крайни и инфинитивни глаголни форми в изречение.Вашата задача е да определите дали краен или безкраен глагол допълва основната клауза на изречението, тези източници на храна може да станат недостъпни поради обширната снежна и ледена покривка.

Отговор

° С

Обяснение

Първо: нека дефинираме разликата между крайните и безкрайните глаголи.

Краен глагол формите показват време, лице и число (Аз отивам, тя отива, ние отидохме и т.н.), докато безкрайни или неограничени глаголни форми недей показват време, лице или число. Тези глаголи обикновено се появяват в инфинитивна форма, със или без да (отивам, отивам). Понякога се появяват и във форми -ing или -ed.

Подчинените изречения, като това, което попълваме във въпроса по-горе, обикновено използват некрайни глаголи.

Некрайното сегашно причастие forcing правилно формира причастна фраза, която допълва основното изречение, така че избор C е правилният отговор.

Глаголът в сегашно време forces (избор A) и глаголът forced в минало време не са правилни тук, защото са крайни глаголи и не могат да се използват като допълнение към основното изречение.

Избор B е малко труден. To force е неограничен към инфинитив и може да се използва за създаване на подчинено изречение, което допълва основното изречение. Но инфинитивите обикновено се използват за изразяване на цел. Тъй като нищо в изречението не предполага, че източниците на храна стават недостъпни за целите на принуждаването на маймуните да ловуват, избор на отговор Б е неправилен.

Това чувство, когато маймуните имат по-добър басейн от вас.
(Брайън Джефри Бегърли / Flickr)

Въпрос 10

Литературни агенти изчисляват, че повече от половината от всички нехудожествени книги, приписвани на знаменитост или друга публична фигура, всъщност са написани от писатели-призраци, професионални автори, на които се плаща да пишат други ______, но чиито имена никога не се появяват на кориците на книгите.

Кой избор допълва текста, така че да съответства на конвенциите на стандартния английски?

А. историите на хората
Б. истории на хората
C. народни истории
Г. историите на хората

Предизвикателството

За да разберете правилно този въпрос, трябва да имате солидни познания за множествено число и притежателни съществителни. Този въпрос е труден, защотовсеки отговор включва две съществителни имена, като всяко трябва да е в правилната формаза контекста на предоставеното изречение.

Отговор

А

Обяснение

Избор А е правилен тъй като съществителното притежателно множествено число people’s и съществителното множествено число stories правилно сигнализират, че има повече от една история от повече от един човек.

Вариант B включва съществителното народи в множествено число и притежателното съществително в единствено число story’s, които не са правилни в контекста на предоставеното изречение.

Вариант C също включва множественото съществително име народи, което е неправилно. В избор D притежателното съществително в единствено число story’s се появява отново, което е неправилно, тъй като текстът изисква съществително в множествено число, за да се придържа към конвенциите на стандартния английски език.

Това е Лари. Лари заседна на писмен въпрос. Горкият Лари.
( Дай и )

Долния ред

Най-трудните въпроси на Секция за четене и писане на SAT са предизвикателство, защото те:

• тествайте няколко умения за граматика, редактиране или пунктуация наведнъж
• имат два или повече много правдоподобни варианта на отговор
• има избор на отговор, който кара да изглежда, че въпросът тества една концепция, когато всъщност тества нещо съвсем различно

Един от начините да преминете през тези трудни части от теста е да прикриете избора на отговор (включително оригиналния текст) и да прочетете частите от пасажа, които не са под въпрос. По този начин можете да си изградите собствено неповлияно мнение относно:

• логическата прогресия на аргумента на пасажа
• начина, по който различните изречения или различните части на едно изречение се отнасят едно към друго
• как бихте попълнили липсващото парче

След това можете да намерите избора на отговор, който най-много съответства на собствените ви мисли, вместо да бъдете подведени, като работите назад от изборите на отговор.

Какво следва?

Digital SAT промени начина, по който работи секцията за четене и писане. Вземете цялата информация в нашето най-добро цифрово ръководство за SAT.

Правили ли сте грешки? Ако е така, можете да използвате тези проблеми, за да ви помогне да определите областите, с които се борите, и да съсредоточите обучението си, за да получите страхотен резултат по SAT Reading and Writing.

Искате ли да научите други стратегии за четене и писане на SAT? Вижте нашите статии за подобряване на резултата ви, получаване на перфектен резултат , и как най-добре да учим .