Вероятно сте чували за сонети в часовете си по английски, така че вече знаете, че сонетите са важна поетична форма. Но може да е трудно да разберете какво казват!
Добрата новина е, че всеки може да се научи да разбира поезията. Нужна е само практика! Ето защо ние избрахме 10-те най-известни сонета на всички времена и ги обяснихме. Четенето на сонета заедно с експертно обяснение ще ви помогне не само да разберете за какво става дума в сонета, но и ще ви помогне да тествате собствените си аналитични умения.
За да ви помогне да овладеете сонета, нашето ръководство ще направи следното:
Сега, без допълнително забавяне, нека да разгледаме някои сонети и примери за сонети!
Какво е сонет?
А сонет е вид стихотворение, което се състои от четиринадесет стихотворни реда, които следват специфична схема на рими, в зависимост от вида на сонета . Думата сонет идва от италианската дума сонет. И какво значи? Буквално малка песен. Тъй като сонетите следват строга схема на рими, те определено могат да звучат мелодично, когато се четат на глас.
Различният произход на сонета в Италия и Англия доведе до създаването на различни схеми на рими, теми и теми на сонетите. Всеки сонет обаче, независимо от вида, ще има следното:
За повече информация, не забравяйте да разгледате тази статия, която говори за елементите на сонета по-подробно. (Също така обяснява различните видове сонети!)
10-те най-известни сонета на всички времена, обяснение
За да разберете по-добре сонетите, е полезно да разгледате примери. И познай какво? Ето какво ще направим!
Избрахме 10-те най-добри сонета на всички времена. За всяко стихотворение ще ви дадем основна информация за всеки сонет, ще идентифицираме типа на всеки пример за сонет и ще анализираме накратко стихотворението. Първите пет в нашия списък са примери за сонети на Шекспир, а последните пет в нашия списък с примери за сонети засягат различните типове сонети, включително примери за сонети на Спенсер, съвременен английски, Милтон и италиански/Петраркански сонети.
И не забравяйте: тълкуванията на значението на литературните произведения винаги са донякъде субективни, така че не се колебайте да добавите свои собствени анализи или изследвания към нашите четения на тези топ 10 примера за сонети!
#1: Очите на моята любовница не са като слънцето , от Уилям Шекспир (Шекспиров сонет)
Очите на господарката ми не приличат на слънцето;
Коралът е много по-червен от червените устни;
Ако снегът е бял, защо тогава гърдите й са тъмни;
Ако космите са жици, черни жици растат на главата й.
Виждал съм рози дамаски, червени и бели,
Но не виждам такива рози в бузите й;
И в някои парфюми има повече наслада
Отколкото в дъха, който от любовницата ми мирише.
Обичам да я слушам да говори, но добре знам
Тази музика има много по-приятен звук;
Признавам, че никога не съм виждал богиня да си отива;
Моята господарка, когато ходи, гази земята.
И все пак, за Бога, смятам, че любовта ми е рядка
Както всяка друга, тя опроверга с фалшиво сравнение.
Ето първия сонет на Шекспир в нашия списък – и той е един от най-известните на Шекспир. Подобно на много сонети, този възхвалява появата на любовта на поета...но с уникален обрат.
По-конкретно, поетът сравнява външния вид на любовницата си с нещата, които често намираме красиви в природата: ярки, червени корали, бял сняг, червени и бели рози. Но поетът не прави тези сравнения по допълнителен начин. Всъщност, той твърди, че красотата на любовницата му не е нищо повече от яркото слънце, червената роза и белия сняг! Каква е сделката с това?!
Но след това време се случва в куплета. В един сонет а време е обратът или моментът, в който поетът измества темата си. В един сонет това обикновено е моментът, в който поетът отговаря на въпроса, който поставя в по-ранните стихове!
Нека да разгледаме как време работи в това стихотворение. В трите четиристишия поетът се придържа към тази тема: красотата на неговата любов бледнее в сравнение с природните красоти, които той наблюдава около себе си. Когато стигнем до куплета обаче, тонът се променя рязко с използването на фразата И все пак. Въпреки че очите на любовницата му не блестят като слънце и устните й не са червени като роза, поетът все пак я намира за рядка и красива.
java boolean към низ
Тогава защо поетът описва любовницата си така? Изглежда някак грубо да се излагат всички начини, по които красотата й не отговаря на живостта на природата. Но идеята на Шекспир в този сонет изобщо не е за неговата любовница: това е сатира за фалшивия, идеализиран образ на женската красота, често изобразяван в сонети през Елизабетинската епоха . Шекспир всъщност се подиграва на тази тенденция да използва сонета, за да възхвалява невъзможен и непостижим образ на женската красота, като рисува реалистична картина на неговият любовница и подчертавайки, че той я обича такава, каквато е. (Това е съвременният еквивалент на това да обичаш някого с #nofilter.)
#2: ' Да те сравня ли с един летен ден? ' от Уилям Шекспир (Шекспиров сонет)
Да те сравня ли с летен ден?
Ти си по-прекрасна и по-умерена:
Бурните ветрове разклащат любимите майски пъпки,
И летният лизинг има твърде кратка дата;
Понякога твърде горещо окото на небето блести,
И често златистият му тен е помътнял;
И всеки панаир от панаир понякога запада,
По случайност или промяната на курса на природата не е подрязана;
Но твоето вечно лято няма да увехне,
Нито губете притежанието на това справедливо, което притежавате;
Нито смъртта ще се похвали, че бродиш в сянката му,
Когато във вечните линии към времето растеш:
Докато хората могат да дишат или очите могат да виждат,
Така дълго живее това и това дава живот на теб.
За разлика от първия ни пример, t неговият сонет се придържа към традиционната тема за сравняване на красотата на любовния интерес на поета с красивите аспекти на природата.
Този сонет изглежда възприема по-традиционен подход за сравняване на теб - вероятно любовния интерес на поета - с приятните аспекти на природата, отколкото първия сонет в нашия списък. Този път дори любовта на поета Повече ▼ прекрасен от летен ден! Но тук поетът говори за нещо повече от външния вид на любовта си: той говори за нейната младост.
Ето как знаем това: поетът споменава как лятото е твърде кратко, как природата променя курса си и как това, което е справедливо, намалява с течение на времето. Поетът говори за това как с времето остаряваме! Ако искате да мислите за младостта и възрастта от гледна точка на сезоните, както прави поетът, бихте могли да свържете младостта с лятото, а стареенето с прехода към есента и зимата, когато земята изстива и листата падат от дърветата. И точно това се случва с любовния интерес на поета в хода на поемата.
Но! В началото на третото четиристишие поетът използва a време : Но твоето вечно лято няма да увехне. Във втората част на сонета поетът свързва младостта на любовта си с нещо повече от възраст и външен вид. Тези неща, сякаш казва поетът, могат да надхвърлят изтичащото време, защото са начин за същество, а не начин на гледане. Не се притеснявайте: това ни накара да кажем и awww.
#3: ' Това време на годината, което може да имаш в мен, ето ' от Уилям Шекспир (Шекспиров сонет)
Това време на годината ти може да видиш в мен
Когато жълтите листа, или никакви, или малко, висят
Върху онези клони, които се клатят от студа,
Голи разрушени хорове, където късно сладките птици пееха.
В мен ти виждаш здрача на такъв ден
Както след залез слънце избледнява на запад,
Което след малко черна нощ отнема,
Второто аз на смъртта, което запечатва всичко в покой.
В мен виждаш блясъка на такъв огън
че върху пепелта на младостта му лежи,
Като смъртно легло, на което трябва да издъхне,
Консумиран с това, от което е подхранван.
Това, което възприемаш, прави любовта ти по-силна,
Да обичаш онзи кладенец, който трябва да напуснеш скоро.
Този Шекспиров сонет е адресиран до определен читател, наречен справедливата младост, а също така се занимава с темата за старостта.
В този сонет трите четиристишия представят различна метафора за опита на поета с остаряването, сигнализиран от фразата In me thou see’st. Първото четиристишие сравнява остаряването на поета със смъртта на есента и прехода на природата към зимата. Второто четиристишие сравнява стареенето на поета със смъртта на деня, когато слънцето залязва и нощта го поема. Третото и последно четиристишие сравнява стареенето на поета с бавно умиращ огън.
Както обикновено, смяната, или време, идва с куплета в края на сонета. Поетът твърди, че Светлият младеж може да види това остаряване, когато гледа поета, но това, че става свидетел на стареенето на поета, го кара да го обича още повече в очакване на евентуалната смърт на поета.
Използването на трите метафори от Шекспир изгражда силна връзка между опита на хората от остаряването и умирането и естествените цикли на Вселената. Един от начините да прочетем това е, че остаряването и умирането са естествен процес – такъв, който свързва хората по-дълбоко с Вселената. И в резултат на това е важно да ценим хората, докато все още са с нас.
Стихотворението „Ако няма нищо ново, освен това, което е“ възпроизвежда старата поговорка „Няма нищо ново под слънцето“.
#4: ' Ако няма нищо ново, освен това, което е ' от Уилям Шекспир (Шекспиров сонет)
Ако няма нищо ново, освен това, което е
Беше и преди, как са заблудени мозъците ни,
Което, трудейки се за изобретение, носи лошо
Второто бреме на бивше дете!
О, този запис може с поглед назад,
Дори от петстотин курса на слънцето,
Покажи ми образа си в някоя антикварна книга,
Тъй като умът отначало в характера беше направен!
За да мога да видя какво може да каже старият свят
Към това композирано чудо на вашата рамка;
Независимо дали сме оправени, или те са по-добри,
Или дали революцията е същата.
О! сигурен съм, разумът от предишни дни
На предмети, по-лоши, са дали възхитени похвали.
Четвъртият сонет на Шекспир в нашия списък също идва от това, което е известно като поредицата за справедлива младост от 1609 г. - поредица от 154 сонета, която описва изразите на любов на поета към млад мъж. Този конкретен сонет разсъждава върху вековната идея, че няма нищо ново под слънцето. Това понятие е адаптирано от библейска книга на Еклисиаст , и по същество твърди, че нещата в живота се случват циклично.
Шекспир се бори да формулира достойна възхвала на младежта, защото похвалата, която той би дал на младежта, вече е написана в миналото за други от историята. Мозъкът му се труди за изобретяване, търсейки думи, които биха показали как младежът е отделен от всички тези по-малко красавици от миналото.
Всъщност поетът твърди, че ако младежът е живял в стария свят, хората около него не биха успели да опишат адекватно красотата и характера на младежа. В последния куплет поетът поставя под съмнение преценката на всички онези от миналото, които възхваляваха красотата на други, които са дошли преди (остроумието на предишни дни) защото Шекспир е уверен, че там е нещо ново под слънцето: несравнимата красота на любовта му.
#5: „Не мрамор, нито позлатени паметници“ от Уилям Шекспир (Шекспиров сонет)
Нито мрамор, нито позлатени паметници
Принцовете ще надживеят тази мощна рима,
Но вие ще блестите по-ярко в това съдържание
От непометен камък, изцапан с мръсно време.
Когато разточителната война статуи ще се преобърнат,
И изкоренява работата на зидарията,
Нито Марс, неговият меч, нито бързият огън на войната ще изгорят
Живият запис на вашата памет.
„Срещу смъртта и всеобщата вражда
Ще крачиш ли напред; вашата похвала все още ще намери място
Дори в очите на цялото потомство
Които изтощават този свят до крайна гибел.
И така, докато настъпи Съдът,
Ти живееш в това и живееш в очите на влюбените.
Този сонет се занимава с темата за изтичането на времето и непреходната сила на думите.
Пиша отново до Светлата младеж, Шекспир описва как писмените думи - като тези в това стихотворение! - са много по-ефективни при запазването на нещата с течение на времето, отколкото физическите паметници, построени от хора. И какво точно е специфичното, което пази стихотворението му? Това е образът и паметта на младежта, която е представена от теб, към който той се обръща в цялото стихотворение.
Шекспир преувеличава паметта си за младостта, като я съпоставя с описания на здрави, издръжливи неща, създадени от човека, които ще се срутят и ще се разрушат с времето. Мрамор, позлатени паметници на принцове, камък и статуи и зидария – всичко това няма да надживее паметта на поета за младостта. Всъщност, поради начина, по който едно стихотворение може лесно да бъде предадено на бъдещите поколения, възхвалата на Шекспир за неговата любима ще живее вечно.
#6: ' Как да те обичам? ' b y Елизабет Барет Браунинг (Петрарчан/Италиански сонет)
Как да те обичам? Нека преброя пътищата.
Обичам те до дълбочина, ширина и височина
Душата ми може да достигне, когато се чувствам извън полезрението
За целите на битието и идеалната благодат.
Обичам те до нивото на всеки ден
Най-тихата нужда, на слънце и светлина от свещи.
Обичам те свободно, както хората се стремят към правото.
Обичам те чисто, тъй като те се обръщат от хваление.
Обичам те с използваната страст
В старите си мъки и с вярата на детството си.
Обичам те с любов, която сякаш изгубих
С моите изгубени светци. Обичам те с дъха,
Усмивки, сълзи, от целия ми живот; и ако Бог реши,
Но ще те обичам по-добре след смъртта.
Последните пет сонета в нашия списък се разклоняват на различни поети и различни видове сонети. Този сонет е от Елизабет Барет Браунинг , английски поет от викторианската епоха, и е написан във форма на Петрарка. Публикувана през 1850 г., Как да те обичам? е най-известният сонет на Барет Браунинг.
В стихотворението на Барет Браунинг читателите срещат нещо рядко - женската гледна точка за любовта. В октавата, която включва първата част на поемата, говорещият задава въпрос на своя любовник: Как те обичам?, след което продължава да брои многото начини, по които тя обича този човек. Правейки своя списък с начините, по които обича този човек, говорещият изследва крайностите и границите: тя го обича с пълния капацитет на душата си, свободно и чисто.
The време се появява в началото на sestet и говорещият се обръща към миналото, за да направи повече сравнения за настоящата си любов към нейния любовник. Поглеждайки към миналото, говорителят продължава да разчита на крайности, за да обясни любовта си: изключителната страст, която човек изпитва в моменти на скръб, изключителната чистота на детската вяра. Стихотворението завършва с една последна крайност: дори след смъртта, говорещата ще продължи да обича своя любим. Тя сякаш намеква, че любовта й ще бъде увековечена, съвършена в своята издръжливост след смъртта.
мишка и видове мишки
#7: ' Сонет 75 ' от Едмънд Спенсър Аморети (Спенсъров сонет)
Един ден написах името й на кичура,
Но вълните дойдоха и го отмиха:
Отново го пиша с втора ръка,
Но дойде приливът и направи болката ми негова плячка.
Суетен човек, каза тя, който прави напразни анализи,
Смъртно нещо, така че да се увековечи,
Защото аз самият ще харесам този разпад,
И името ми също ще бъде заличено.
Не е така, (както аз) нека измислят по-долни неща
Да умреш в прах, но ще живееш със слава:
Мой стих, твоите редки добродетели ще останат вечни,
И в небесата напиши славното си име.
Когато смъртта ще покори целия свят,
Нашата любов ще живее и по-късно животът ще се поднови.
Ето пример за сонет на Спенсер , който първоначално е публикуван през 1595 г. Темата на това стихотворение е подобна на тази на „Не мраморът, нито позлатените паметници“ на Шекспир, защото се занимава с идеята за увековечаване на паметта на любовника на поета. ( Започвате ли да виждате, че сонетите често се занимават с общи теми?)
В първото четиристишие поетът описва опитите си да напише името на любимата си върху брега (странд е просто друга дума за морския бряг), но го открива непрекъснато отмиван от океанските приливи.
Във второто четиристишие изглежда, че любимият говори на поета, използвайки и двете значения на думата суетен, за да каже на поета, че само суетен човек би продължил да прави напразни опити да увековечи нещо, което е смъртно. Тя посочва, че в крайна сметка ще се предаде на смъртта... точно както името й е изписано на пясъка.
В третото четиристишие поетът отговаря на любимата си, казвайки й как ще се противопостави на смъртта, за да я увековечи: чрез славата, която неговите поетични стихове ще й донесат. Всъщност поезията му ще свърши по-добра работа, отколкото да напише името й на пясъка. Неговата поезия ще бъде толкова изящна, че ще изпише името й в небесата. Това е друг сонет, който възхвалява способността на поезията да надхвърля смъртта и разпадането, които смъртните тела изпитват с течение на времето.
„Когато си помисля как се изразходва светлината ми“ е сонет на Милтоник както за буквалната слепота, така и за слепотата на душата.
#8: ' Когато смятам как се изразходва светлината ми б y Джон Милтън (Милтонов сонет)
Когато помисля как се изразходва светлината ми,
Преди половината ми дни, в този тъмен свят и нашир,
И този единствен талант, който е смърт за криене
Настанен с мен безполезен, макар душата ми да е по-свита
За да служа с него на моя Създател и настояще
Моята истинска сметка, да не би той да се укори;
Дали Бог изисква дневен труд, светлината е отречена?
питам с умиление. Но търпение, за да предотвратите
Това мърморене, скоро отговаря, Бог не се нуждае
Или дело на човека, или негово собствено.gif'https://www.biblegateway.com/passage/?search=Matthew+25:14-30&version=ESV'>препратка към притча в библейската книга на Матей 25 , където млад мъж заравя ресурси, които са му дадени, вместо да ги споделя със света. Милтън се притеснява, че Бог ще види, че е използвал неразумно светлината, която му е дадена, и ще го накаже за това , което точно се случи с младежа от притчата.
Сестетът – последните шест реда – отговаря на по-ранния въпрос на Милтън дали е използвал таланта си добре. Докато Милтън чувства, че може би щеше да служи по-добре на своя Създател чрез тежък ежедневен труд, търпението говори и го уверява, че Бог се нуждае от повече от един вид слуги. В допълнение към онези, които работят до мозъка на костите си в служба на своя Създател, Бог се нуждае от онези, които служат, като стоят и чакат. В крайна сметка поемата твърди, че онези, които чакат Бог да ги води, също са истински слуги.
#9: ' Какво са целунали устните ми и къде и защо ' от Edna St. Vincent Millay (Petrarchan/Италиански сонет)
Какви устни са целували устните ми, и къде, и защо,
Забравих и какви ръце са лежали
Под главата ми до сутринта; но дъждът
Пълно е с призраци тази вечер, това почукване и въздишка
На чашата и слушай за отговор,
И в сърцето ми тиха болка тлее
За незапомнени момчета, че не отново
Ще се обърне към мен в полунощ с вик.
Така през зимата стои самотното дърво,
Нито знае какви птици са изчезнали една по една,
И все пак знае, че клоните му са по-тихи от преди:
Не мога да кажа какви любови идват и си отиват,
Знам само, че лятото пееше в мен
Още малко, това в мен вече не пее.
Една Сейнт Винсент Милай, плодовит поет от началото на ХХ век, пише сонет на Петрарка тук. What My Lips Have Kissed възприема традиционната тема за размисъл върху изгубените любови. Като сонет на Петрарка, октавата в началото въплъщава тон на спомен за минали любови, а когато редът идва с последния сестет, преминава в тон на траур.
Но за разлика от много традиционни сонети – като тези, които сме разглеждали от Шекспир и Спенсър – този на Милей изобщо не възхвалява красотата и характера на миналите й любови. Тя дори признава, че е забравила какви устни [нейните] устни са целували преди малко. Тя дори не може да си спомни къде е целувала тези мъже или защо ги е целувала! Вместо това сонетът на Милай тъжно възхвалява памет от начина, по който тези минали любови са я направили Усещам , поставяйки по-модерно завъртане на традиционната тема на сонета.
Въпреки че не може да каже какви любови са идвали и си отивали, отново подчертавайки, че този сонет всъщност не е за самите влюбени, тя знае, че лятото е пеело в [нея] за кратко време по време на тези любови. Това усещане за лято в сърцето й е това, което тя чувства, че е загубила, и това е, за което тя скърби и отдава почит в този сонет.
Портрет на поета Били Колинс.
(Дейвид Шенкбоун/ Flickr )
#10: ' Сонет “ от Били Колинс (Модерен сонет)
Всичко, от което се нуждаем, е четиринадесет реда, добре, тринадесет сега,
и след този следващ само дузина
да пуснеш малко корабче в развълнуваните от любовни бури морета,
след това остават само още десет като редове боб.
Колко лесно става, освен ако не вземете елизабетинска
и настояват, че ямбичните бонго трябва да се играят
и рими, разположени в края на редовете,
по един за всяка станция на кръста.
Но изчакайте, докато направим завоя
във финалните шест, където всичко ще бъде решено,
където копнежът и сърдечната болка ще намерят край,
където Лора ще каже на Петрарка да остави писалката си,
свали тези луди средновековни чорапогащи,
изгаси светлините и най-накрая си легни.
За нашия десети и последен сонет в нашия списък с примери за сонетни стихотворения имаме по-модерен английски сонет от съвременния американски поет, Били Колинс. В това стихотворение, публикувано през 1999 г., Колинс размишлява върху традиционната форма и структура на сонета! (Много е мета.) Неговият Сонет отразява какво значение можем да извлечем от по-внимателното вглеждане в тези характеристики на традиционния сонет.
Ако искате интензивен курс по традиционния сонет, Сонетът на Колинс всъщност може да ви помогне с това. Неговото стихотворение идентифицира всички елементи на традиционните сонети: 14 реда, теми, свързани с любовта, ямбичен пентаметър, строги схеми на рими, време, и разрешение на темата в края на сонета. Той дори споменава специално Елизабетския сонет и Самият Петрарка!
И така, какъв е смисълът да пишеш сонет за сонет?
Наистина просто изглежда, че Колинс се опитва да направи сонетите достъпни за обикновения читател! Традиционната форма на сонета, с всичките му строги изисквания за ударени и неударени срички и схеми на рими, може да се почувства плашеща... особено ако бъдете помолени да напишете такъв сами. Можем дори да наречем Колинс разбивка на сонета игриво . Той показва, че е добре съвременните писатели да си играят с формата на сонета и в собственото си писане.
Нашите топ 5 ресурса, за да научите повече за сонетите
Нашите топ 5 ресурса, за да научите повече за сонетите Тъй като сонетите са една от най-важните литературни форми на всички времена, има много ресурси, които могат да ви помогнат да научите повече за сонетите! Съставихме списък с нашите пет най-добри избора за ресурси, които могат да разширят познанията ви за сонети.
Списъкът ни включва онлайн ресурси, няколко книги и дори попкултурен възприятие на сонети. И всичко от тези ресурси включват повече примери за сонети, отколкото може да имате нужда. Това, което наистина показва разнообразието в този списък, е това сонетите продължават да очароват хората и остават културно значими и до днес!
Фондация „Поезия“.
Ако самонасоченото, проучвателно учене е вашето нещо, може да ви хареса да научите повече за сонетите чрез уебсайта на Фондацията на поезията. Фондация „Поезия“ е независима литературна организация, чиято основна цел е да предостави свободен достъп на обществеността до всичко, свързано с поезията.
Имайки предвид това, можете да използвате уебсайта на Фондацията за поезия, за да прочетете тонове примери за сонети, да изследвате биографични профили на поети, да прегледате кратки аналитични статии, есета и публикации в блогове за сонети и дори да слушате аудиозаписи на четения на сонети . Препоръчваме да започнете, като използвате лентата за търсене на уебсайта, за да търсите сонет и да видите къде води това.
Едно нещо, което трябва да се отбележи: Фондацията за поезия не е просто посветен на сонети, така че там се случва много. Но ако сте готови за приключение, The Poetry Foundation предоставя чудесен начин да научите повече за сонетите!
Сонети на Шекспир
Всеки, който търси дълбоко гмуркане в поетите и сонетите от Елизабетинската епоха, не трябва да търси повече от Сонетите на Шекспир, който е онлайн ресурс, който предоставя пълен текст на всички сонети на Шекспир с описателен коментар. Сайтът също така включва много примери за сонети от други забележителни елизабетински поети, особено Едмънд Спенсър, Филип Сидни, Майкъл Дрейтън и сър Томас Уайът.
Харесваме този ресурс заради неговата последователност и простота: всеки сонет има своя собствена страница и всяка страница следва точно същата структура. Първо е пълният текст на сонета, след това кратък преглед на ключовите теми на сонета, след това обяснение ред по ред на целия сонет. Той е лесен за използване и ако имате нужда от тласък към анализа на сонети, този ресурс може да бъде вашият избор.
Създаването на сонет: антология на Нортън
Ако можем да опишем този ресурс за сонети с една дума, бихме избрали изчерпателно . (В края на краищата антологиите на Norton често се използват като учебници за курсове на ниво гимназия и колеж.) Тази антология проследява историята на сонетите през петстотин години, като анализира основните фигури и събития, които са превърнали сонета в това, което е днес.
Тази антология също е пълна с ценен материал, включително 300 различни сонета. Друга забележителна функция за всички преподаватели там са Десетте въпроса за работилница за сонети, включени в приложението към антологията, които са предназначени да предизвикат разговори за четене, писане и уъркшоп по сонети.
Поп сонети: Шекспирови завъртания върху любимите ви песни
Тази книга определено е забавен поглед върху сонета. (Да, книгите за сонети могат да бъдат забавни, обещаваме!) Поп сонети включва 100 класически поп песни, преосмислени като Шекспирови сонети. Книгата има страхотно чувство за хумор и изгражда мост между традиционната поезия и популярната култура. Ако търсите нетрадиционен подход към мисленето за известни сонети, този ресурс е победител.
Поп сонети е чудесен вдъхновяващ ресурс както за студенти, така и за преподаватели. Като студент тази книга може да ви помогне да откриете нови, креативни подходи за справяне с проекти в клас. И ако сте учител, който търси ангажиращи, иновативни начини да преподава сонети на своите ученици, Поп сонети е фантастичен спътник.
Сонетите на Шекспир, преразказани
Последният ни ресурс за сонети дава друг съвременен поглед върху традиционната форма на сонет. Сонетите на Шекспир, преразказани пренаписва цялата поредица от сонети на Шекспир, използвайки модерен език, но се придържа към ритъма и схемите на рими, които ги правят толкова запомнящи се.
Ако сте от онези читатели, които искат сами да изпитат магията на прочутите сонети на Шекспир, без да ги обяснявате прекалено много, но се затруднявате да разберете езика на Елизабет, тази книга може да бъде вашата входна точка за разбирането на сонетите на Шекспир навсякъде твой собствен.
Сонетите на Шекспир, преразказани е друг отличен образователен ресурс за учители по английски, които искат да направят сонетите подходящи за днешните ученици. Книгата също е супер актуална-издадена е през август 2018!
Какво следва?
Прочетохте ли анализите по-горе и... добре, чудите ли се как, по дяволите, сами да излезете с анализ? Никога не се страхувайте: всичко, което е необходимо, е да се уверите, че имате правилните инструменти за работата. Ето списък на 31-те литературни средства, които трябва да знаете (и ръководство за 9 литературни елемента, които присъстват в всяко стихотворение някога ).
Ако не сте съвсем сигурни какво е литературно средство или как да го използвате, това е добре! Ето някои задълбочени публикации за изображения , асонанс , гледна точка и персонификация които определят тези важни термини и ви показват как да ги намерите в литературата.
Когато става въпрос за разбиране на поезията, наистина е полезно да видите как другите анализират стиховете. За щастие имаме страхотни ресурси за вас! Вижте тази публикация, която ви превежда през пълен анализ на „Dylan Thomas“ на „Don’t go gentle into that good night“.
Тези препоръки се основават единствено на нашите знания и опит. Ако закупите артикул чрез една от нашите връзки, PrepScholar може да получи комисионна.