logo

Експертно ръководство за изпита по език и композиция на AP

статия-71342_640.webp

С провеждането на AP изпита по английски език и композиция за 2023 г вторник, 9 май, време е да се уверите, че сте запознати с всички аспекти на изпита. В тази статия ще направя кратък преглед на теста, ще разгледам по-задълбочено всеки от разделите, ще обсъдя как се оценява изпитът, ще предложа някои стратегии за учене и накрая ще завърша с някои основни съвети за деня на изпита.

Преглед на изпита

Изпитът AP по език и композиция тества вашите реторични и композиционни умения. По същество, как авторите изграждат ефективни аргументи в своето писане? Какви инструменти използват? Как можете да използвате тези инструменти, за да създадете сами ефективно писане? Това е същността на реторичния анализ.

Изпитът има две части: първата част е ан едночасов раздел с 45 въпроса с избираем отговор. Той включва пет набора от въпроси, всеки базиран на пасаж или пасажи. В този раздел ще има 23-25 ​​въпроса за реторичен анализ, които тестват вашите реторични умения. Ще има и 20-22 писмени въпроса, които изискват да обмислите ревизии на текстовете, които ви се показват.

Вторият раздел е свободен отговор. Започва с 15-минутен период на четене, а след това ще имате 120 минути, за да напишете три аналитични есета:

  • Едно есе, в което синтезирате няколко предоставени текста, за да създадете аргумент
  • Едно есе, в което анализирате нехудожествен пасаж за неговата реторична конструкция
  • Едно есе, в което създавате оригинален аргумент в отговор на подкана.

Ще имате около 40 минути, за да напишете всяко есе, но никой няма да ви подкани да преминавате от есе към есе – можете да структурирате 120-те минути, както желаете.

В следващите раздели ще прегледам всеки раздел от изпита по-подробно — първо избор с избор и след това свободен отговор.

AP английски език и композиция с избираем избор

Секцията с множество възможности за избор тества ви в две основни области. Първият е колко добре можете да четете и разбирате нехудожествени пасажи за използването им на реторични средства и инструменти. Второто е колко добре можете да „мислите като писател“ и да правите ревизии на текстове във въпросите за композицията.

Ще ви бъдат представени пет пасажа, за които ще получите малко количество ориентировъчна информация, напр. „Този ​​пасаж е извадка от колекция от есета за плаване с лодка“ или „Този ​​пасаж е извадка от есе, написано в Хаити от 19-ти век.“ Всеки пасаж ще бъде последван от набор от въпроси.

какво е jquery

Има, като цяло, осем вида въпроси, които можете да очаквате да срещнете в раздела с избираеми отговори на изпита. Взех примерите си от примерните въпроси в „ Описание на курса и изпита .'

осем-1316133_640.webp

Магическата осмица казва, че има осем вида въпроси с избираем отговор!

Тип 1: Четене с разбиране

Тези въпроси са насочени към проверка дали сте разбрали какво казва определена част от пасажа конкретно, буквално ниво. Можете да идентифицирате тези въпроси от фрази като „според“, „отнася се“ и т.н. Най-добрият начин да успеете с тези въпроси е да се върнете назад и да прочетете много внимателно частта от цитирания пасаж.

Пример:

Разбиране.webp

Тип 2: Внушение

Тези въпроси правят разбирането за четене една стъпка напред - те са фокусирани основно върху това, което авторът намеква без директно да излезе и да го каже. Тези въпроси обаче ще имат правилен отговор въз основа на доказателства от пасажа. Кое тълкуване, предложено в отговорите, подкрепя най-много пасажът? Можете да идентифицирате въпроси като тези от думи като „най-добре поддържан“, „предполага“, „предполага“, „предполага се“ и т.н.

Пример:

предполага.webp

Тип 3: Общ пасаж и въпроси за автора

Тези въпроси задават въпроси за цялостните елементи на пасажа или автора, като отношението на автора към обсъждания въпрос, целта на пасажа, основния стил на пасажа, публиката за пасажа и т.н.

Можете да идентифицирате тези въпроси, защото те няма да се отнасят към конкретен момент от текста. За тези въпроси ще трябва да помислете за пасажа от 'птичи поглед' и помислете какво казват всички малки детайли заедно.

Пример:

3overall_passage.webp

Тип 4: Връзки между части от текста

Някои въпроси ще ви помолят да опишете връзката между две части на текста, независимо дали са параграфи или конкретни редове. Можете да ги идентифицирате, защото те обикновено изрично ще питат за връзката между две идентифицирани части от текста, въпреки че понякога вместо това ще питат за връзка имплицитно, като казват нещо като „в сравнение с останалата част от пасажа“.

Пример:

4relationship.webp

Тип 5: Тълкуване на изображения/фигуративен език

Тези въпроси ще ви зададат за по-дълбокото значение или внушение на фигуративен език или образи който се използва в текста. По същество, защо авторът е избрал да използва това сравнение или тази метафора? Какво се опитва да постигне той/тя?

Като цяло можете да идентифицирате въпроси като този, защото въпросът конкретно ще се позовава на момент на фигуративен език в текста. Възможно е обаче да не стане веднага ясно, че цитираната фраза е фигуративна, така че може да се наложи да се върнете назад и да я погледнете в пасажа, за да сте сигурни пред какъв въпрос сте изправени.

Пример:

5imagery.webp

Тип 6: Цел на част от текста

Други въпроси ще ви помолят да идентифицирате каква цел служи определена част от текста в по-големия аргумент на автора. Какво се опитва да постигне авторът с конкретния момент от текста, посочен във въпроса?

Можете да идентифицирате тези въпроси, защото те обикновено ще питат изрично каква цел служи определена част от текста. Може също да видите думи или фрази като „служи за“ или „функционира“.

Пример:

6предназначение_на_част.webp

Тип 7: Реторична стратегия

Тези въпроси ще ви помолят да идентифицирайте реторична стратегия използвани от автора. Те често конкретно ще използват фразата „реторична стратегия“, въпреки че понякога ще можете да ги идентифицирате вместо това чрез избора на отговор, който предлага различни реторични стратегии като възможности.

Пример:

7rhetorical_strategy.webp

Тип 8: Композиция

Това е най-новият тип въпрос, за първи път видян през учебната 2019/2020 година. За тези въпроси ученикът ще трябва да се държи така, сякаш той е писателят и обмислете различни избори, които писателите трябва да направят, когато пишат или преработват текст.

Тези въпроси могат да включват промяна на реда на изреченията или абзаците, добавяне или пропускане на информация за укрепване на аргумента или подобряване на яснотата, извършване на промени за привличане на вниманието на читателя и други избори, базирани на композицията.

Пример:

телесен_състав

реколта-1331476_640.webp

Някои много важни стилни ефекти се случват тук.

AP английски език и композиция Безплатен отговор

Разделът за безплатни отговори има 15-минутен период за четене. След това време ще имате 120 минути, за да напишете три есета, които се занимават с три различни задачи.

Тъй като първото есе включва четене на източници, се препоръчва да използвате целия период от 15 минути за четене, за да прочетете източниците и да планирате първото есе. Въпреки това, може да искате да погледнете другите въпроси по време на периода на четене, така че идеите да могат да се процеждат в съзнанието ви, докато работите върху първото есе.

Есе първо: Синтез

За това есе ще бъдете накратко ориентирани по даден проблем и след това ще ви бъдат дадени от шест до седем източника, които предоставят различни гледни точки и информация по въпроса. След това ще трябва напишете аргументирано есе с подкрепа от документите.

Ако това звучи много като a DBQ , както на изпитите по история AP, това е така! Това есе обаче е много по-аргументирано по природа - вашата цел е да убеждавате, а не просто да тълкувате документите.

Пример (не са включени документи, вижте 2022 въпроса с безплатен отговор ):

тяло-АП-Литература-синтез

Второ есе: Реторичен анализ

Във второто есе ще ви бъде представен откъс от нехудожествена творба, която води до аргумент и ще бъдете помолени да напишете есе, анализиращо реторичните стратегии, използвани за конструиране на аргумента на пасажа. Ще ви бъде дадена и ориентировъчна информация – откъде е извлечен откъсът, кой го е написал, приблизителната му дата, къде е публикуван (ако изобщо е бил) и към кого е бил насочен.

Пример (извадката не е включена, вижте 2022 въпроса с безплатен отговор ):

тяло-AP-литература-Въпрос-2

Трето есе: Аргумент

В третото есе ще ви бъде представен проблем и ще бъдете помолени да го направите напишете убедително есе, заемайки позиция по въпроса. Ще трябва да подкрепите позицията си с доказателства от вашето „четене, опит и наблюдения“.

Пример (от 2022 въпроса с безплатен отговор ):

body-AP-lit-Question-3

мегафон-40679_640.webp

Това не изглежда като много добре изграден аргумент.

Как се оценява AP изпитът по език и композиция

Разделът с избираем отговор на изпита е на стойност 45% от резултата ви, а разделът с свободен отговор е на стойност останалите 55%. Така че всяко от трите есета с безплатен отговор струва около 18% от резултата ви.

Както при други AP, вашият необработен резултат ще бъде преобразуван в мащабиран резултат от 1-5. Този изпит има сравнително ниска оценка 5. само 10% от участниците в теста са получили 5 през 2022 г , въпреки че 56% от учениците са получили оценка 3 или по-висока.

По отношение на това как се получава необработеният резултат, секцията с множество възможности за избор е подобна на други секции с множествен избор на AP: получавате точка за всеки въпрос, на който отговорите правилно, и няма наказание за отгатване.

Рубриките за оценяване на въпросите със свободен отговор бяха преработени през 2019 г. Те се оценяват с помощта на аналитични рубрики вместо холистични рубрики. За всеки въпрос със свободен отговор ще ви бъде даден резултат от 0-6. Рубриките оценяват три основни области:

#1: Теза (0 до 1 точки): Има ли теза и правилно ли отговаря на подканата?

#2: Доказателства и коментар (0 до 4 точки): Есето включва ли подкрепящи доказателства и анализи, които са подходящи, специфични, добре организирани и подкрепят тезата?

#3: Изтънченост (0 до 1 точки): Добре ли е направено есето и показва ли достатъчно нюансирано разбиране на подканата?

всеки рубрика за точкуване оценява широко тези три фактора. Всяка задача обаче е различна по своята същност, така че рубриките имат някои разлики. Тук ще прегледам всяка рубрика — и какво всъщност означава — за вас.

Рубрики за синтезно есе

ТЕЗА

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0 За някое от следните:
  • Няма защитима теза.
  • Предвидената теза само повтаря подканата.
  • Предвидената теза предоставя обобщение на проблема без очевидно или последователно твърдение.
  • Има теза, но тя не отговаря на подканата.
  • Само повторете подканата.
  • Не заемайте позиция или позицията е неясна или трябва да бъде изведена.
  • Двусмислете или обобщете аргументите на други, но не и тези на ученика (напр. някои хора казват, че е добро, други хора казват, че е лошо).
  • Посочете очевиден факт, вместо да правите твърдение, което изисква защита.
1
  • Отговаря на подканата с теза, която представя защитима позиция.
  • Отговорете на подканата, вместо да преформулирате или перифразирате подканата, и тезата ясно заема позиция, вместо просто да заявява, че има плюсове/против.

ДОКАЗАТЕЛСТВА И КОМЕНТАР

низ към char
резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0
  • Просто повтаря тезата (ако има такава), повтаря предоставената информация или препраща към по-малко от два от предоставените източници.
  • Са непоследователни или не отговарят на подканата.
  • Може да е просто мнение без текстови препратки или препратки, които са неуместни.
1
  • ДОКАЗАТЕЛСТВО: Предоставя доказателства от или препраща към поне два от предоставените източници.
И
  • КОМЕНТАР: Обобщава доказателствата, но не обяснява как доказателствата подкрепят аргумента на ученика
  • Склонни да се фокусират върху резюмето или описанието на източниците, а не върху конкретни подробности.
2
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя доказателства от или препраща към поне три от предоставените източници.
И
  • КОМЕНТАР: Обяснява как някои от доказателствата са свързани с аргумента на ученика, но не е установена линия на разсъждение или линията на разсъждение е погрешна.
  • Състои се от комбинация от конкретни доказателства и широки общи положения.
  • Може да съдържа някои опростени, неточни или повтарящи се обяснения, които не укрепват аргумента.
  • Може да изтъкне една точка добре, но или не прави множество подкрепящи твърдения, или не подкрепя адекватно повече от едно твърдение.
  • Не обяснявайте връзките или прогресията между твърденията на ученика, така че линията на разсъждение не е ясно установена.
3
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя конкретни доказателства от поне три от предоставените източници в подкрепа на всички твърдения в ред на разсъждения.
И
  • КОМЕНТАР: Обяснява как някои от доказателствата подкрепят линия на разсъждение.
  • Еднакво предлагайте доказателства в подкрепа на твърденията.
  • Съсредоточете се върху важността на конкретни думи и подробности от източниците, за да изградите аргумент.
  • Организирайте аргумент като линия от разсъждения, съставена от множество поддържащи твърдения.
  • Коментарът може да не успее да включи някои доказателства или да не подкрепи ключово твърдение.
4
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя конкретни доказателства от поне три от предоставените източници в подкрепа на всички твърдения в ред на разсъждения.
И
  • КОМЕНТАР: Последователно обяснява как доказателствата подкрепят дадена линия на разсъждение.
  • Еднакво предлагайте доказателства в подкрепа на твърденията.
  • Съсредоточете се върху важността на конкретни думи и подробности от източниците, за да изградите аргумент.
  • Организирайте и подкрепете аргумент като линия на разсъждение, съставена от множество подкрепящи твърдения, всяко с адекватни доказателства, които са ясно обяснени.

ИЗТЪНЧЕНОСТ

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0
  • Не отговаря на критериите за една точка
  • Опитайте се да контекстуализирате техния аргумент, но такива опити се състоят предимно от широкообхватни обобщения.
  • Само намекни или предложи други аргументи.
  • Използвайте сложни или сложни изречения или език, които са неефективни, защото не подобряват аргумента.
1
  • Демонстрира изтънченост на мисълта и/или сложно разбиране на реторичната ситуация.
Отговорите, които печелят тази точка, могат да демонстрират изтънченост на мисълта и/или сложно разбиране на реторичната ситуация, като направят някое от следните:
  1. Изработване на нюансиран аргумент чрез последователно идентифициране и изследване на сложностите или напрежението в източниците.
  2. Изразяване на последиците или ограниченията на аргумент (или аргумент на ученика, или аргументи, предадени в източниците) чрез поставянето му в по-широк контекст.
  3. Правене на ефективни реторични избори, които последователно засилват силата и въздействието на аргумента на ученика през целия отговор.
  4. Използване на стил, който е постоянно ярък и убедителен.

тесто-196235_640.webp

Време е да синтезирате това тесто в няколко бисквитки.

Рубрики за есе за реторичен анализ

ТЕЗА

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0 За някое от следните:
  • Няма защитима теза.
  • Предвидената теза само повтаря подканата.
  • Предвидената теза предоставя обобщение на проблема без очевидно или последователно твърдение.
  • Има теза, но тя не отговаря на подканата.
  • Само повторете подканата.
  • Не обръщайте внимание на реторичните избори, които авторът на пасажа прави.
  • Опишете или повторете пасажа, вместо да правите твърдение, което изисква защита.
1
  • Отговаря на подканата със защитима теза, която анализира риторичните избори на писателя.
  • Отговорете на подканата, вместо да повторите или перифразирате подканата и ясно артикулирайте защитима теза относно риторичните избори, които писателят прави.

ДОКАЗАТЕЛСТВА И КОМЕНТАР

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0
  • Просто повтаря тезата (ако има такава), повтаря предоставената информация или предлага информация, която не е от значение за подканата.
  • Са непоследователни или не отговарят на подканата.
  • Може да е просто мнение без текстови препратки или препратки, които са неуместни.
1
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя доказателства, които са предимно общи.
И
  • КОМЕНТАР: Обобщава доказателствата, но не обяснява как
    доказателства подкрепят аргумента на ученика.
  • Склонни да се фокусират върху резюме или описание на пасаж, а не върху конкретни детайли или техники.
  • Споменете риторични избори с малко или никакво обяснение.
2
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя някои конкретни уместни доказателства.
И
  • КОМЕНТАР: Обяснява как някои от доказателствата са свързани с аргумента на ученика, но не е установена линия на разсъждение или линията на разсъждение е погрешна.
  • Състои се от комбинация от конкретни доказателства и широки общи положения.
  • Може да съдържа някои опростени, неточни или повтарящи се обяснения, които не укрепват аргумента.
  • Може да изтъкне една точка добре, но или не прави множество подкрепящи твърдения, или не подкрепя адекватно повече от едно твърдение.
  • Не обяснявайте връзките или прогресията между твърденията на ученика, така че линията на разсъждение не е ясно установена.
3
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя конкретни доказателства в подкрепа на всички твърдения в ред на разсъждения.
И
  • КОМЕНТАР: Обяснява как някои от доказателствата подкрепят линия на разсъждение.
И
  • Обяснява как поне един реторичен избор в пасажа допринася за аргумента, целта или посланието на писателя.
  • Еднакво предлагайте доказателства в подкрепа на твърденията.
  • Съсредоточете се върху важността на конкретни думи и подробности от източниците, за да изградите аргумент.
  • Организирайте аргумент като линия на разсъждение, съставена от множество
    подкрепящи искове.
  • Коментарът може да не успее да включи някои доказателства или да не подкрепи ключово твърдение.
4
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя конкретни доказателства в подкрепа на всички твърдения в ред на разсъждения.
И
  • КОМЕНТАР: Последователно обяснява как доказателствата подкрепят дадена линия на разсъждение.
И
  • Обяснява как множеството реторични избори в пасажа допринасят за аргумента, целта или посланието на писателя.
  • Еднакво предлагайте доказателства в подкрепа на твърденията.
  • Съсредоточете се върху важността на конкретни думи и подробности от източниците, за да изградите аргумент.
  • Организирайте и подкрепете аргумент като линия на разсъждение, съставена от множество подкрепящи твърдения, всяко с адекватни доказателства, които са ясно обяснени.
  • Обяснете как използването на реторични решения от писателя допринася за интерпретацията на пасажа от страна на ученика.

ИЗТЪНЧЕНОСТ

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0
  • Не отговаря на критериите за една точка
  • Опитайте се да контекстуализирате техния аргумент, но такива опити се състоят предимно от широкообхватни обобщения.
  • Само намекни или предложи други аргументи.
  • Разгледайте индивидуалните реторични избори, но не изследвайте връзките между различните избори в целия пасаж.
  • Прекалено опростете сложността в пасажа.
  • Използвайте сложни или сложни изречения или език, които са неефективни, защото не подобряват аргумента.
1
  • Демонстрира изтънченост на мисълта и/или сложно разбиране на реторичната ситуация.
Отговорите, които печелят тази точка, могат да демонстрират изтънченост на мисълта и/или сложно разбиране на реторичната ситуация, като направят някое от следните:
  1. Обясняване на значението или уместността на реторичните избори на писателя (предвид реторичната ситуация).
  2. Обясняване на цел или функция на сложността или напрежението в пасажа.
  3. Използване на стил, който е постоянно ярък и убедителен в целия отговор на ученика.

лупа-914922_640.webp

Преглеждайте внимателно текстовете си!

Рубрики за аргументирано есе

ТЕЗА

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0 За някое от следните:
  • Няма защитима теза.
  • Предвидената теза само повтаря подканата.
  • Предвидената теза предоставя обобщение на проблема без очевидно или последователно твърдение.
  • Има теза, но тя не отговаря на подканата.
  • Само повторете подканата.
  • Не заемайте позиция или позицията е неясна или трябва да бъде изведена.
  • Посочете очевиден факт, вместо да правите твърдение, което изисква защита.
1
  • Отговаря на подканата с теза, която представя защитима позиция.
  • Отговорете на подканата, вместо да преформулирате или перифразирате подканата, и тезата ясно заема позиция, вместо просто да заявява, че има плюсове/против.

ДОКАЗАТЕЛСТВА И КОМЕНТАР

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0
  • Просто повтаря тезата (ако има такава), повтаря предоставената информация или предлага информация, която не е от значение за подканата.
  • Са непоследователни или не отговарят на подканата.
  • Може да е просто мнение без текстови препратки или препратки, които са неуместни.
1
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя доказателства, които са предимно общи.
И
  • КОМЕНТАР: Обобщава доказателствата, но не обяснява как доказателствата подкрепят аргумента.
  • Склонни да се фокусират върху обобщение на доказателства, а не върху конкретни подробности.
2
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя някои конкретни уместни доказателства.
И
  • КОМЕНТАР: Обяснява как някои от доказателствата са свързани с аргумента на ученика, но не е установена линия на разсъждение или линията на разсъждение е погрешна.
  • Състои се от комбинация от конкретни доказателства и широки общи положения.
  • Може да съдържа някои опростени, неточни или повтарящи се обяснения, които не укрепват аргумента.
  • Може да изтъкне една точка добре, но или не прави множество подкрепящи твърдения, или не подкрепя адекватно повече от едно твърдение.
3
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя конкретни доказателства в подкрепа на всички твърдения в ред на разсъждения.
И
  • КОМЕНТАР: Обяснява как някои от доказателствата подкрепят линия на разсъждение.
  • Еднакво предлагайте доказателства в подкрепа на твърденията.
  • Съсредоточете се върху важността на конкретни думи и подробности от източниците, за да изградите аргумент.
  • Организирайте аргумент като линия от разсъждения, съставена от множество поддържащи твърдения.
  • Коментарът може да не успее да включи някои доказателства или да не подкрепи ключово твърдение.
4
  • ДОКАЗАТЕЛСТВА: Предоставя конкретни
    доказателства в подкрепа на >всички твърдения в ред на разсъждения.
И
  • КОМЕНТАР: Последователно обяснява как доказателствата подкрепят дадена линия на разсъждение.
  • Еднакво предлагайте доказателства в подкрепа на твърденията.
  • Съсредоточете се върху важността на конкретни думи и подробности от източниците, за да изградите аргумент.
  • Организирайте и подкрепете аргумент като линия на разсъждение, съставена от множество подкрепящи твърдения, всяко с адекватни доказателства, които са ясно обяснени.

ИЗТЪНЧЕНОСТ

резултат Критерии за точкуване Есета с тази оценка:
0
  • Не отговаря на критериите за една точка
  • Опитайте се да контекстуализирате техния аргумент, но такива опити се състоят предимно от широкообхватни обобщения.
  • Само намекни или предложи други аргументи.
  • Използвайте сложни или сложни изречения или език, които са неефективни, защото не подобряват аргумента.
1
  • Демонстрира изтънченост на мисълта и/или сложно разбиране на реторичната ситуация.
Отговорите, които печелят тази точка, могат да демонстрират изтънченост на мисълта и/или сложно разбиране на реторичната ситуация, като направят някое от следните:
  1. Изработване на нюансиран аргумент чрез последователно идентифициране и изследване на сложностите или напрежението.
  2. Артикулиране на последиците или ограниченията на аргумент (или аргумент на ученика, или аргумент, свързан с подканата) чрез поставянето му в по-широк контекст.
  3. Правене на ефективни реторични избори, които последователно укрепват силата и въздействието на аргумента на ученика.
  4. Използване на стил, който е постоянно ярък и убедителен в целия отговор на ученика.

playing-puppies-790638_640.webp

Най-добрият вид лудост е лудостта на кученцата!

AP Съвети за подготовка за английски език

За разлика от своя братовчед, AP изпит по английска литература и композиция, AP език и изпит по композиция (и курс) имат много малко общо с художествената литература или поезията. Така че някои ученици, свикнали с по-традиционните часове по английски, може да са в известна степен на загуба какво да направят, за да се подготвят.

За твой късмет имам цял набор от съвети за подготовка за теб!

Четете нехудожествена литература – ​​по интелигентен начин

Основно нещо, което можете да направите, за да се подготвите за изпита AP Lang and Comp, е да четете нехудожествена литература - особено нехудожествена литература, която аргументира позиция , независимо дали изрично (като авторски коментар) или имплицитно (като много мемоари и лични есета). Прочетете разнообразие от нехудожествени жанрове и теми и обърнете внимание на следното:

  • Какъв е аргументът на автора?
  • Какви доказателства използват в подкрепа на позицията си?
  • Какви реторични техники и стратегии използват, за да изградят своя аргумент?
  • Убедителни ли са? Какви контрааргументи можете да посочите? Обръщат ли се към тях?

Мисленето върху тези въпроси с цялото четене ще ви помогне да усъвършенствате уменията си за реторичен анализ.

Научете реторични термини и стратегии

Разбира се, ако искате да анализирате нехудожествените произведения, които четете, за техните реторични техники и стратегии, трябва да знаете какви са те! Трябва да научите солидна база от реторични термини от вашия учител, но ето моето ръководство за най-важните термини на AP език и композиция.

Ако искате да прегледате, можете да се консултирате с много ресурси:

  • Друг чудесен ресурс за изучаване на реторичния анализ и как всъщност се използват реторичните средства е каналът на YouTube Teach Argument , който има видеоклипове, риторично анализиращи всичко - от музикални видеоклипове на Тейлър Суифт до реклами на Super Bowl. Това е забавен начин да мислите за реторични средства и да се запознаете с аргументативни структури.
  • И накрая, страхотна книга, която може би вече използвате в класа си, е ' Те казват, аз казвам. ' Тази книга предоставя общ преглед на реториката специално за академични цели, който ще ви служи добре за подготовка за AP и извън нея.

Пишете

Вие също трябва да практикувайте аргументирано и убедително писане. По-специално, трябва да упражнявате стиловете на писане, които ще бъдат тествани на изпита: синтезиране на собствен аргумент въз основа на множество външни източници, задълбочен риторичен анализ на друга писмена част и създаване на напълно оригинален аргумент въз основа на вашите собствени доказателства и опит .

javascript за падащо меню

Трябва да правите много писмени задачи във вашия AP клас, за да се подготвите, но внимателното, допълнително писане ще ви помогне. Не е задължително да превръщате цялата практика в писането, която правите, в излъскани парчета – само писането за себе си, докато се опитвате да се справите с някои от тези задачи, ще ви даде начин с ниско напрежение за изпробване на различни реторични структури и аргументативни ходове, както и практикуване на неща като организация и развиване на собствен стил на писане.

имало-веднъж-719174_640.webp

Не е най-благоприятното начало на аргументирано есе.

Практика за изпита

И накрая, ще трябва практикувайте специално за формата на изпита. Има примерни въпроси с избираем отговор в „ AP курс и описание на изпита ,' и стари въпроси със свободен отговор на уебсайта на College Board.

За съжаление, Бордът на колежа не е публикувал официално никакви пълни изпити от предишни години за изпита по английски език и композиция на AP, но може да успеете да намерите някои, които учителите са качили на училищните уебсайтове и т.н., като потърсите в Гугъл „Пълен изготвен AP език изпити.' имам също ръководство за практически тестове за език и композиция на AP .

След като сте подготвени и готови за работа, как можете да дадете най-доброто от себе си на теста?

Съвети за деня на теста за език и композиция

Тук са четири ключови съвета за успех в тестовия ден.

board-1193334_640.webp

Вие сте стопроцентов успех!

Взаимодействайте с текста

Когато четете пасажи, както в секцията с избираем отговор, така и за първите два въпроса със свободен отговор, взаимодействайте с текста! Маркирайте го за неща, които изглеждат важни, устройства, които забелязвате, аргумент на автора и всичко друго, което изглежда важно за реторичната конструкция на текста. Това ще ви помогне ангажирайте се с текста и улесняват отговарянето на въпроси или писането на есе за пасажа.

Помислете за основната цел и аргумент на всеки текст

По същия начин, с всеки пасаж, който четете, вземете предвид основната цел и аргумент на автора. Ако можете уверено да разберете какво е основното твърдение на автора, ще бъде по-лесно да се проследи как всички други аспекти на текста се вписват в основната идея на автора.

Планирайте вашите есета

Единственото най-важно нещо, което можете да направите за себе си в раздела за свободен отговор на изпита по английски език на AP, е да прекарате няколко минути в планиране и очертаване на вашите есета, преди да започнете да ги пишете.

За разлика от някои други изпити, където съдържанието е най-важният аспект на есето, на езиковия изпит AP, организацията, добре развитите аргументи и силните доказателства са критични за силните резултати на есето. Схемата ще ви помогне с всички тези неща. Ще можете да се уверите, че всяка част от вашия аргумент е логична, има достатъчно доказателства и че параграфите ви са подредени по ясен и течащ начин.

Предвиждайте и адресирайте контрааргументите

Друго нещо, което можете да направите, за да дадете допълнителен тласък на безплатните си отговори, е да идентифицирате контрааргументи на вашата позиция и да ги разгледате в есето си. Това не само помага да укрепите собствената си позиция, но също така доста сложен ход в есе за време, което ще ви спечели похвала с AP класиращи.

плик-392962_640.webp

Адресирайте контрааргументите правилно или те могат да бъдат върнати на подателя!

Ключови изводи

Изпитът AP по език и композиция тества вашите реторически умения. Изпитът има два раздела.

Първият раздел е един час, 45 въпроса с избираем отговор въз основа на реторичните техники и избора на композиция.

Вторият раздел е двучасов раздел с безплатен отговор (с 15 минути първоначален период за четене) с три въпроса за есе: един, в който трябва да синтезирате дадени източници, за да направите оригинален аргумент, един, в който трябва да анализирате реторично даден пасаж, и един, в който трябва да създадете изцяло оригинален аргумент по въпрос, без да се дават външни източници.

Ще получите една точка за всеки правилен отговор на секцията с избираем отговор на изпита, която е на стойност 45% от резултата ви. Разделът за свободен отговор струва 55% от резултата ви. За всеки въпрос със свободен отговор ще получите резултат въз основа на рубрика от 0-6. Вашият общ необработен резултат ще бъде преобразуван в мащабиран резултат от 1-5.

Ето няколко стратегии за подготовка за тестове за AP Long:

#1 : Четете нехудожествена литература с внимание към реториката
#2 : Научете реторични стратегии и техники
#3 : Практикувайте писане, за да развиете реторични умения
#4 : Тренирайте за изпита!

Ето няколко съвети за успех в тестовия ден:

#1 : Взаимодействайте с всеки пасаж, който срещате!
#2 : Обмислете основната цел и аргумент на всеки текст.
#3 : Следете времето
#4 : Планирайте вашите есета
#5 : Идентифицирайте и разгледайте контрааргументите във вашите есета.

С цялото това знание сте готови да убиете звяра на AP английски език и композиция!

животно-1299749_640.webp

Благороден рицар, пригответе се да убиете AP дракона!

Какво следва?

Искате още преглед на AP Lang? Ние имаме пълна колекция от издадени практически тестове за AP Language , както и списък с термините на AP Lang, които трябва да знаете и ръководство за раздела с множество избори .

Вземате ли изпита по литература на AP? Разгледайте нашите най-доброто ръководство за теста по английска литература на AP и нашите списък с практически тестове по литература на AP .

Полагате ли други AP изпити? Вижте нашите най-добри ръководства за AP Световна история , AP История на САЩ , AP химия , AP биология, AP Световна история , и AP Човешка география .

Нуждаете се от повече насоки за подготовка за AP? Вижте как да учите за AP изпити и как да намерите практически тестове за AP .

Тези препоръки се основават единствено на нашите знания и опит. Ако закупите артикул чрез една от нашите връзки, PrepScholar може да получи комисионна.